Sabar Aritonang Rajagukguk, Siti Mutmainah, Anas Satria
{"title":"Analisis Sentimen Pembelajaran Tatap Muka dengan Apache SPARK","authors":"Sabar Aritonang Rajagukguk, Siti Mutmainah, Anas Satria","doi":"10.30872/jurti.v6i2.8162","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Menteri Pendidikan (Mendikbud Ristek), Nadiem Makarim menegaskan bahwa akan memprioritaskan kepada guru atau staf pengajar untuk melaksanakan vaksinasi, sehingga pada minggu kedua dan ketiga di bulan Juli dengan tahun ajaran baru diharapkan semua sekolah sudah dapat melakukan pembelajaran tatap muka secara terbatas dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Namun dari hasil statistik pada covid19.go.id jumlah kasus terkonfirmasi kembali naik hingga kasus terkonfirmasi hingga tanggal 13 Juli 2021 sebanyak 2,5 juta kasus dan pemerintah kembali menerapkan PPKM Darurat di wilayah jawa dan bali. Hal ini menyebabkan berbagai respons pada masyarakat terhadap pembelajaran tatap muka, Penelitian ini bermaksud untuk menganalisis pendapat masyarakat terhadap pembelajaran tatap muka dan kasus yang kembali melonjak. Penelitian ini menggunakan Scraping Twitter API dengan fitur streaming Tweepy dan Spark untuk pengumpulan data, Spark MLlib dan Spark NLP untuk model klasifikasi dan metode klasifikasi regresi logistik. Hasil analisis yang didapatkan 47.7% sentimen “Neutral” dan 31.4% sentimen “Positive” sedangkan untuk sentimen “Positive” pada pembelajaran tatap muka 20.9%. berdasarkan hasil penelitian ini, dapat dikatakan bahwa masyarakat memiliki opini “Neutral” terhadap pembelajaran tatap muka selama pandemi. bukan berarti masyarakat tidak peduli atau kritis dalam menghadapi kasus. ditemukan bahwa beberapa masyarakat menentang dan membantah pembelajaran tatap muka. akan tetapi, terdapat beberapa masyarakat juga yang mendukung adanya pembelajaran tatap muka agar anak anak mereka dapat kembali ke sekolah untuk menuntut pendidikan seperti semula.  Kata kunci—Analisis sentimen; klasifikasi; sekolah daring; Spark.","PeriodicalId":102981,"journal":{"name":"Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI)","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30872/jurti.v6i2.8162","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

教育部(口服巴德·里斯特克)宣布,将优先考虑教师或教师进行疫苗接种,因此,到今年7月的第二和第三周,所有学校将能够通过遵守卫生协议进行有限的面对面学习。但从covid19上的统计结果来看。到2021年7月13日为止,已确认的病例数量已增加至250万起,政府已在爪哇和巴厘岛地区重新实施PPKM急救。这导致了社会对面对面学习的反应,本研究旨在分析公众对面对面学习的看法,以及案件的回升。该研究使用带有微博和Spark特征的防火推特来收集数据,为分类模型和物化分类方法提供Spark MLlib和Spark NLP。对面对面学习进行的47.7%的“中性”情绪和33.4%的“积极”情绪以及20.9%的“积极”情绪进行分析。根据这项研究,可以说公众对大流行期间的面对面学习有“中立”观点。并不是说公众对案件漠不关心或吹毛求疵。研究发现,一些社会反对和反对面对面的学习。然而,也有一些社会支持面对面的学习,这样他们的孩子就可以回到学校要求他们的孩子接受他们以前的教育。感情分析——关键词;分类;在线学校;火花。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Analisis Sentimen Pembelajaran Tatap Muka dengan Apache SPARK
Menteri Pendidikan (Mendikbud Ristek), Nadiem Makarim menegaskan bahwa akan memprioritaskan kepada guru atau staf pengajar untuk melaksanakan vaksinasi, sehingga pada minggu kedua dan ketiga di bulan Juli dengan tahun ajaran baru diharapkan semua sekolah sudah dapat melakukan pembelajaran tatap muka secara terbatas dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Namun dari hasil statistik pada covid19.go.id jumlah kasus terkonfirmasi kembali naik hingga kasus terkonfirmasi hingga tanggal 13 Juli 2021 sebanyak 2,5 juta kasus dan pemerintah kembali menerapkan PPKM Darurat di wilayah jawa dan bali. Hal ini menyebabkan berbagai respons pada masyarakat terhadap pembelajaran tatap muka, Penelitian ini bermaksud untuk menganalisis pendapat masyarakat terhadap pembelajaran tatap muka dan kasus yang kembali melonjak. Penelitian ini menggunakan Scraping Twitter API dengan fitur streaming Tweepy dan Spark untuk pengumpulan data, Spark MLlib dan Spark NLP untuk model klasifikasi dan metode klasifikasi regresi logistik. Hasil analisis yang didapatkan 47.7% sentimen “Neutral” dan 31.4% sentimen “Positive” sedangkan untuk sentimen “Positive” pada pembelajaran tatap muka 20.9%. berdasarkan hasil penelitian ini, dapat dikatakan bahwa masyarakat memiliki opini “Neutral” terhadap pembelajaran tatap muka selama pandemi. bukan berarti masyarakat tidak peduli atau kritis dalam menghadapi kasus. ditemukan bahwa beberapa masyarakat menentang dan membantah pembelajaran tatap muka. akan tetapi, terdapat beberapa masyarakat juga yang mendukung adanya pembelajaran tatap muka agar anak anak mereka dapat kembali ke sekolah untuk menuntut pendidikan seperti semula.  Kata kunci—Analisis sentimen; klasifikasi; sekolah daring; Spark.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信