{"title":"Covid-19时期的大学扩展:教师在虚拟环境中关于学校空间中的游戏和游戏文化的形成经验","authors":"Socorro Aparecida Cabral Pereira, Antonete Araújo Silva Xavier, Marilete Calegari Cardoso, Iaçanã Costa Simões","doi":"10.29327/542849.1-18","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":365539,"journal":{"name":"Praticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Extensão Universitária em Tempo de Covid-19: Experiências Formativas Docentes em Ambientes Virtuais Acerca do Brincar e Cultura Lúdica no Espaço Escolar\",\"authors\":\"Socorro Aparecida Cabral Pereira, Antonete Araújo Silva Xavier, Marilete Calegari Cardoso, Iaçanã Costa Simões\",\"doi\":\"10.29327/542849.1-18\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":365539,\"journal\":{\"name\":\"Praticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"1900-01-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Praticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29327/542849.1-18\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Praticas Pedagógicas em Tempos de Pandemia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29327/542849.1-18","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Extensão Universitária em Tempo de Covid-19: Experiências Formativas Docentes em Ambientes Virtuais Acerca do Brincar e Cultura Lúdica no Espaço Escolar