个人理财素养与理财行为:邓根虚拟变量分析

Susnaningsih Muat, Nelsi Arisandy
{"title":"个人理财素养与理财行为:邓根虚拟变量分析","authors":"Susnaningsih Muat, Nelsi Arisandy","doi":"10.37859/mrabj.v4i2.4716","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran financial literacy dan financial behaviour mahasiswa program Strata 1 semester 7 UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Lebih lanjut, riset ini menguji faktor sosio demografi terhadap financial literacy dan dampaknya terhadap financial behavior mahasiswa. Sebanyak 839 kuesioner disebarkan kepada mahasiswa dan selanjutnya dianalisis menggunakan regresi berganda dengan variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari lima variabel bebas yang ditetapkan dalam penelitian ini hanya dua variabel yang memiliki pengaruh signifikan yaitu indeks prestasi kumulatif (IPK) dan program studi. Sementara tiga variabel lagi yaitu jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan penghasilan orang tua tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Diantara kelima variabel bebas tersebut, variabel jenis kelamin memiliki pengaruh negatif, sementara variabel lain memiliki pengaruh yang positif. Berdasarkan model persamaan regresi dummy yang dihasilkan dapat diketahui bahwa variabel IPK memiliki pengaruh yang paling besar, baik terhadap financial literacy maupun terhadap financial behavior.","PeriodicalId":211648,"journal":{"name":"Muhammadiyah Riau Accounting and Business Journal","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Personal Financial Literacy dan Financial Behavior Mahasiswa: Analisis dengan Dummy Variabel\",\"authors\":\"Susnaningsih Muat, Nelsi Arisandy\",\"doi\":\"10.37859/mrabj.v4i2.4716\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran financial literacy dan financial behaviour mahasiswa program Strata 1 semester 7 UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Lebih lanjut, riset ini menguji faktor sosio demografi terhadap financial literacy dan dampaknya terhadap financial behavior mahasiswa. Sebanyak 839 kuesioner disebarkan kepada mahasiswa dan selanjutnya dianalisis menggunakan regresi berganda dengan variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari lima variabel bebas yang ditetapkan dalam penelitian ini hanya dua variabel yang memiliki pengaruh signifikan yaitu indeks prestasi kumulatif (IPK) dan program studi. Sementara tiga variabel lagi yaitu jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan penghasilan orang tua tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Diantara kelima variabel bebas tersebut, variabel jenis kelamin memiliki pengaruh negatif, sementara variabel lain memiliki pengaruh yang positif. Berdasarkan model persamaan regresi dummy yang dihasilkan dapat diketahui bahwa variabel IPK memiliki pengaruh yang paling besar, baik terhadap financial literacy maupun terhadap financial behavior.\",\"PeriodicalId\":211648,\"journal\":{\"name\":\"Muhammadiyah Riau Accounting and Business Journal\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Muhammadiyah Riau Accounting and Business Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.37859/mrabj.v4i2.4716\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Muhammadiyah Riau Accounting and Business Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37859/mrabj.v4i2.4716","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在探讨2008年至2011年6月17日金融扫盲和金融行为学生计划的概述。此外,这项研究测试了金融扫盲的社会人口因素及其对学生行为的影响。839份问卷分发给了学生,然后用虚拟变量进行了多次回归分析。研究结果表明,本研究中设定的五个自由变量中,只有两个对累积成就指数(IPK)和研究项目有重大影响。而另外三个性别、教育水平和父母收入的变量没有显著的影响。在这五个自由变量中,性别变量有负面影响,而其他变量有积极影响。根据由此产生的假回归方程,可以确定IPK变量对金融素数和财务行为影响最大。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Personal Financial Literacy dan Financial Behavior Mahasiswa: Analisis dengan Dummy Variabel
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran financial literacy dan financial behaviour mahasiswa program Strata 1 semester 7 UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Lebih lanjut, riset ini menguji faktor sosio demografi terhadap financial literacy dan dampaknya terhadap financial behavior mahasiswa. Sebanyak 839 kuesioner disebarkan kepada mahasiswa dan selanjutnya dianalisis menggunakan regresi berganda dengan variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari lima variabel bebas yang ditetapkan dalam penelitian ini hanya dua variabel yang memiliki pengaruh signifikan yaitu indeks prestasi kumulatif (IPK) dan program studi. Sementara tiga variabel lagi yaitu jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan penghasilan orang tua tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Diantara kelima variabel bebas tersebut, variabel jenis kelamin memiliki pengaruh negatif, sementara variabel lain memiliki pengaruh yang positif. Berdasarkan model persamaan regresi dummy yang dihasilkan dapat diketahui bahwa variabel IPK memiliki pengaruh yang paling besar, baik terhadap financial literacy maupun terhadap financial behavior.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信