音乐教育教师在凯鲁纳大流行期间教授音乐活动的混合学习培训方案的成效

{"title":"音乐教育教师在凯鲁纳大流行期间教授音乐活动的混合学习培训方案的成效","authors":"محمود أحمد الوکيل الوکيل","doi":"10.21608/jfees.2022.244386","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":161151,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم الهجين لتنمية الکفايات التکنولوجية لدي معلمي التربية الموسيقية لتدريس الأنشطة الموسيقية في ظل جائحة کورونا\",\"authors\":\"محمود أحمد الوکيل الوکيل\",\"doi\":\"10.21608/jfees.2022.244386\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":161151,\"journal\":{\"name\":\"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية\",\"volume\":\"21 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-04-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/jfees.2022.244386\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jfees.2022.244386","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}