词汇在教学和阅读能力发展中的地位

S. A. D. O. Cabral, Sayonara Abrantes de Oliveira Uchôa
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摘要

本文旨在探讨以词汇关系为指导的阅读教学过程作为培养阅读能力的有效方法的重要性。因此,这是一项探索性描述性研究,理论上基于博士研究的剪裁和语言学、心理学和教育学领域的交叉贡献。结果表明,以词汇为指导的阅读教学范式的构建效率有助于自主读者的发展。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
LUGAR DO LÉXICO NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E DA CAPACIDADE LEITORA
Objetiva discutir a importância de processos de ensino de leitura pautados nas relações lexicais como metodologia eficiente ao desenvolvimento da competência leitora. Trata-se, pois, de um estudo exploratório-descritivo, fundamentado teoricamente em recorte de pesquisa de doutoramento e em contribuições que se entrecruzam das áreas da Linguística, Psicologia e Pedagogia. Os resultados apontam para eficiência da construção paradigmas de ensino de leitura pautados no léxico como contributos ao desenvolvimento de um leitor autônomo.
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