COVID-19传播与大学生焦虑和抑郁症状的关系

D. Vigo, Laura Jones, R. Munthali, Julia Pei, Jean Westenberg, Lonna Munro, Carolina Judkowicz, A. Y. Wang, Brianna Van den Adel, Joshun Dulai, M. Krausz, Randy P. Auerbach, Ronny Bruffaerts, Lakshmi N. Yatham, Anne Gadermann, Brian Rush, Hui Xie, Krishna Pendakur, C. Richardson
{"title":"COVID-19传播与大学生焦虑和抑郁症状的关系","authors":"D. Vigo, Laura Jones, R. Munthali, Julia Pei, Jean Westenberg, Lonna Munro, Carolina Judkowicz, A. Y. Wang, Brianna Van den Adel, Joshun Dulai, M. Krausz, Randy P. Auerbach, Ronny Bruffaerts, Lakshmi N. Yatham, Anne Gadermann, Brian Rush, Hui Xie, Krishna Pendakur, C. Richardson","doi":"10.53680/vertex.v32i153.105","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Antecedentes: A medida que las comunidades se preparan para oleadas futuras de la pandemia del COVID-19 se necesitan pruebas sobre su impacto en la salud mental de sub-poblaciones específicas, como es el caso de los estudiantes universitarios. Objetivos: Estudiar la asociación de la proximidad del COVID-19 con síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios. Métodos: Este estudio de tendencias analizó encuestas transversales semanales de muestras probabilísticas de estudiantes de la Universidad de Columbia Británica durante 13 semanas durante la primera ola del COVID-19. La principal variable evaluada fue la proximidad del COVID-19, definida como “conocer a alguien con un test positivo para COVID-19”, que se especificó en diferentes niveles: “conocer a alguien en cualquier lugar del mundo, en Canadá, en Vancouver, en su curso universitario, o en su domicilio”. La proximidad del COVID-19 se incluyó en regresiones lineales multivariables para evaluar su asociación con los resultados primarios, incluidos los síntomas de ansiedad y/o depresión durante los últimos 30 días. Resultados: De 1388 encuestados (tasa de respuesta ajustada =50%), el 5,6% conocía a alguien con COVID-19 en Vancouver, el 0,8% en su curso universitario y el 0,3% en su domicilio. El 10% de los encuestados se sintió abrumado y no pudo acceder a asistencia. “Conocer a alguien en Vancouver”, se asoció con un aumento de 11 puntos porcentuales en la probabilidad de presentar síntomas de ansiedad durante los últimos 30 días (EE =0,05; p≤0,05), moderado por género, con una interacción significativa de la exposición, y ser mujer (coeficiente = - 20 (EE =0,09), p≤0,05). No se encontró asociación con síntomas depresivos. Conclusión: La proximidad de los casos de COVID-19 puede aumentar la probabilidad de síntomas de ansiedad en los estudiantes, particularmente entre los hombres. La mayoría de los estudiantes informa que se las arregla bien, pero se necesitan apoyos adicionales para una minoría emocionalmente abrumada que informa que no puede acceder a asistencia.","PeriodicalId":369496,"journal":{"name":"Vertex Revista Argentina de Psiquiatría","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Asociación de la diseminación del COVID-19 con síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios\",\"authors\":\"D. Vigo, Laura Jones, R. Munthali, Julia Pei, Jean Westenberg, Lonna Munro, Carolina Judkowicz, A. Y. Wang, Brianna Van den Adel, Joshun Dulai, M. Krausz, Randy P. Auerbach, Ronny Bruffaerts, Lakshmi N. Yatham, Anne Gadermann, Brian Rush, Hui Xie, Krishna Pendakur, C. Richardson\",\"doi\":\"10.53680/vertex.v32i153.105\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Antecedentes: A medida que las comunidades se preparan para oleadas futuras de la pandemia del COVID-19 se necesitan pruebas sobre su impacto en la salud mental de sub-poblaciones específicas, como es el caso de los estudiantes universitarios. Objetivos: Estudiar la asociación de la proximidad del COVID-19 con síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios. Métodos: Este estudio de tendencias analizó encuestas transversales semanales de muestras probabilísticas de estudiantes de la Universidad de Columbia Británica durante 13 semanas durante la primera ola del COVID-19. La principal variable evaluada fue la proximidad del COVID-19, definida como “conocer a alguien con un test positivo para COVID-19”, que se especificó en diferentes niveles: “conocer a alguien en cualquier lugar del mundo, en Canadá, en Vancouver, en su curso universitario, o en su domicilio”. La proximidad del COVID-19 se incluyó en regresiones lineales multivariables para evaluar su asociación con los resultados primarios, incluidos los síntomas de ansiedad y/o depresión durante los últimos 30 días. Resultados: De 1388 encuestados (tasa de respuesta ajustada =50%), el 5,6% conocía a alguien con COVID-19 en Vancouver, el 0,8% en su curso universitario y el 0,3% en su domicilio. El 10% de los encuestados se sintió abrumado y no pudo acceder a asistencia. “Conocer a alguien en Vancouver”, se asoció con un aumento de 11 puntos porcentuales en la probabilidad de presentar síntomas de ansiedad durante los últimos 30 días (EE =0,05; p≤0,05), moderado por género, con una interacción significativa de la exposición, y ser mujer (coeficiente = - 20 (EE =0,09), p≤0,05). No se encontró asociación con síntomas depresivos. Conclusión: La proximidad de los casos de COVID-19 puede aumentar la probabilidad de síntomas de ansiedad en los estudiantes, particularmente entre los hombres. La mayoría de los estudiantes informa que se las arregla bien, pero se necesitan apoyos adicionales para una minoría emocionalmente abrumada que informa que no puede acceder a asistencia.\",\"PeriodicalId\":369496,\"journal\":{\"name\":\"Vertex Revista Argentina de Psiquiatría\",\"volume\":\"30 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-09-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Vertex Revista Argentina de Psiquiatría\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.53680/vertex.v32i153.105\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Vertex Revista Argentina de Psiquiatría","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53680/vertex.v32i153.105","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

背景:在社区为未来的COVID-19大流行浪潮做准备时,需要证明其对特定亚人群(如大学生)心理健康的影响。目的:研究COVID-19邻近性与大学生焦虑和抑郁症状的关系。方法:这项趋势研究分析了英属哥伦比亚大学学生在COVID-19第一波疫情13周内的每周横断面概率样本调查。评估的主要变量是COVID-19的接近程度,定义为“认识COVID-19检测呈阳性的人”,这在不同的层面上被指定:“认识世界上任何地方的人,在加拿大、温哥华、在大学课程中或在家里”。将COVID-19的邻近性纳入多元线性回归,以评估其与主要结果(包括过去30天的焦虑和/或抑郁症状)的关系。结果:在1388名受访者中(调整后的应答率=50%),5.6%的人在温哥华认识COVID-19患者,0.8%的人在大学期间认识,0.3%的人在家里认识。10%的受访者感到不知所措,无法获得援助。“在温哥华认识某人”,在过去30天内出现焦虑症状的可能性增加了11个百分点(EE = 0.05;p≤0.05),性别适中,暴露交互作用显著,为女性(系数= - 20 (EE = 0.09), p≤0.05)。未发现与抑郁症状相关。结论:COVID-19病例的邻近可增加学生,特别是男性出现焦虑症状的可能性。大多数学生报告说,他们做得很好,但需要额外的支持,少数人情绪紧张,报告说他们无法获得援助。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Asociación de la diseminación del COVID-19 con síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios
Antecedentes: A medida que las comunidades se preparan para oleadas futuras de la pandemia del COVID-19 se necesitan pruebas sobre su impacto en la salud mental de sub-poblaciones específicas, como es el caso de los estudiantes universitarios. Objetivos: Estudiar la asociación de la proximidad del COVID-19 con síntomas de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios. Métodos: Este estudio de tendencias analizó encuestas transversales semanales de muestras probabilísticas de estudiantes de la Universidad de Columbia Británica durante 13 semanas durante la primera ola del COVID-19. La principal variable evaluada fue la proximidad del COVID-19, definida como “conocer a alguien con un test positivo para COVID-19”, que se especificó en diferentes niveles: “conocer a alguien en cualquier lugar del mundo, en Canadá, en Vancouver, en su curso universitario, o en su domicilio”. La proximidad del COVID-19 se incluyó en regresiones lineales multivariables para evaluar su asociación con los resultados primarios, incluidos los síntomas de ansiedad y/o depresión durante los últimos 30 días. Resultados: De 1388 encuestados (tasa de respuesta ajustada =50%), el 5,6% conocía a alguien con COVID-19 en Vancouver, el 0,8% en su curso universitario y el 0,3% en su domicilio. El 10% de los encuestados se sintió abrumado y no pudo acceder a asistencia. “Conocer a alguien en Vancouver”, se asoció con un aumento de 11 puntos porcentuales en la probabilidad de presentar síntomas de ansiedad durante los últimos 30 días (EE =0,05; p≤0,05), moderado por género, con una interacción significativa de la exposición, y ser mujer (coeficiente = - 20 (EE =0,09), p≤0,05). No se encontró asociación con síntomas depresivos. Conclusión: La proximidad de los casos de COVID-19 puede aumentar la probabilidad de síntomas de ansiedad en los estudiantes, particularmente entre los hombres. La mayoría de los estudiantes informa que se las arregla bien, pero se necesitan apoyos adicionales para una minoría emocionalmente abrumada que informa que no puede acceder a asistencia.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信