通过互动动画动画训练,增加伊斯兰学校教师的能力

Nurlaelah
{"title":"通过互动动画动画训练,增加伊斯兰学校教师的能力","authors":"Nurlaelah","doi":"10.58812/ejecs.v1i03.57","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengikuti perkembangan teknologi terutama teknologi media pembelajaran yang makin canggih. Penggunaan media pembelajaran yang beragam, menarik dan mengikuti perkembangan zaman, menuntut guru untuk ‘melek teknologi’ (technology literate). Salah satu media yang menarik bagi anak adalah film animasi. Penggunaan animasi dalam pembelajaran dapat membantu peserta didik/anak memahami dan mengingat pelajaran dan informasi yang disampaikan. Ada tiga metode yang diterapkan dalam kegiatan ini, yaitu metode presentasi, demonstrasi, dan metode praktik, yang akan dilakukan secara terstruktur dan berkesinambunagan Materi pelatihan dapat dicerna dan dipahami oleh para peserta pelatihan PkMD. Terdapat peningkatan motivasi yang tinggi para peserta mengikuti kegiatan pelatihan PkMD ini. Terdapat peningkatan kompetensi para peserta dalam pembuatan power point animasi ditandai dengan hasil karya mereka.","PeriodicalId":171326,"journal":{"name":"Eastasouth Journal of Effective Community Services","volume":"118 27","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Peningkatan Kapasitas Guru Madrasah Melalui Pelatihan Animasi Powerpoint Interaktif\",\"authors\":\"Nurlaelah\",\"doi\":\"10.58812/ejecs.v1i03.57\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengikuti perkembangan teknologi terutama teknologi media pembelajaran yang makin canggih. Penggunaan media pembelajaran yang beragam, menarik dan mengikuti perkembangan zaman, menuntut guru untuk ‘melek teknologi’ (technology literate). Salah satu media yang menarik bagi anak adalah film animasi. Penggunaan animasi dalam pembelajaran dapat membantu peserta didik/anak memahami dan mengingat pelajaran dan informasi yang disampaikan. Ada tiga metode yang diterapkan dalam kegiatan ini, yaitu metode presentasi, demonstrasi, dan metode praktik, yang akan dilakukan secara terstruktur dan berkesinambunagan Materi pelatihan dapat dicerna dan dipahami oleh para peserta pelatihan PkMD. Terdapat peningkatan motivasi yang tinggi para peserta mengikuti kegiatan pelatihan PkMD ini. Terdapat peningkatan kompetensi para peserta dalam pembuatan power point animasi ditandai dengan hasil karya mereka.\",\"PeriodicalId\":171326,\"journal\":{\"name\":\"Eastasouth Journal of Effective Community Services\",\"volume\":\"118 27\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-04-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Eastasouth Journal of Effective Community Services\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58812/ejecs.v1i03.57\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Eastasouth Journal of Effective Community Services","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58812/ejecs.v1i03.57","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

一种方法是跟上技术的发展,特别是越来越先进的学习媒体技术。使用不同的、有趣的、跟上时代发展的学习媒介需要“技术素权”教师。吸引儿童的媒体之一是动画电影。学习中使用动画可以帮助学习者理解和记住课程和提供的信息。在这项活动中采用的方法有三种,即演示、演示和实践方法,将组织和连续执行培训材料,可被PkMD培训参与者消化和理解。参加者参加PkMD培训活动的动力大大提高。以他们的工作为特征的ppt动画制作增加了参与者的能力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Peningkatan Kapasitas Guru Madrasah Melalui Pelatihan Animasi Powerpoint Interaktif
Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengikuti perkembangan teknologi terutama teknologi media pembelajaran yang makin canggih. Penggunaan media pembelajaran yang beragam, menarik dan mengikuti perkembangan zaman, menuntut guru untuk ‘melek teknologi’ (technology literate). Salah satu media yang menarik bagi anak adalah film animasi. Penggunaan animasi dalam pembelajaran dapat membantu peserta didik/anak memahami dan mengingat pelajaran dan informasi yang disampaikan. Ada tiga metode yang diterapkan dalam kegiatan ini, yaitu metode presentasi, demonstrasi, dan metode praktik, yang akan dilakukan secara terstruktur dan berkesinambunagan Materi pelatihan dapat dicerna dan dipahami oleh para peserta pelatihan PkMD. Terdapat peningkatan motivasi yang tinggi para peserta mengikuti kegiatan pelatihan PkMD ini. Terdapat peningkatan kompetensi para peserta dalam pembuatan power point animasi ditandai dengan hasil karya mereka.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信