Precarização do trabalho dos professores substitutos e temporários na Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM/UECE)

IF 0.1 Q4 GEOGRAPHY
Marcos Adriano Barbosa de Novaes, Sara Mayra Nogueira da Silva, Hamilton Ribeiro Lima Júnior, Ruth Maria De Paula Gonçalves
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Abstract

A classe trabalhadora tem sofrido com as profundas mutações no mundo do trabalho, ocasionadas pela reestruturação do modo de produção capitalista. Nesse sentido, são realizadas reformas que buscam extirpar direitos trabalhistas. Logo, é nesse contexto de redução do trabalho estável, que o trabalho docente se insere: a partir do ingresso na carreira no ensino superior público por meio da contratação temporária, devido à ausência de concursos públicos. Dito isso, realizamos essa pesquisa na Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM/UECE). A investigação parte, todavia, da seguinte problematização: Como ocorre o processo de precarização do trabalho dos professores substitutos e temporários na FAFIDAM? Assim, objetivamos analisar o processo de precarização do trabalho dos professores substitutos e temporários da FAFIDAM/UECE. Metodologicamente recorremos, à pesquisa bibliográfica, cujo referencial teórico ancora-se em Anderson (1995), Mancebo (2007), Silva (2009) e outros. Utilizamos também pesquisa documental, analisando leis, decretos, estatutos e resoluções que regulam o atual quadro de professores contratados da referida instituição. Para o processo de coleta de dados, realizamos pesquisa de campo e entrevista semiestruturada, com professores contratados, representante da direção, representante da coordenação de curso e representante da SindUECE. Em nossa investigação, identificamos que os professores contratados recebem salário reduzido à metade do vencimento base dos efetivos; a jornada de trabalho é intensificada e, por isso, alguns não realizam pesquisa e extensão; são excluídos do PCCV, progressões e gratificações.
唐·奥雷连诺·马托斯哲学学院(FAFIDAM/UECE)代课和临时教师工作的不稳定性
由于资本主义生产方式的重组,工人阶级的工作世界发生了深刻的变化。从这个意义上说,正在进行旨在消除劳工权利的改革。因此,正是在这种稳定工作减少的背景下,教学工作被插入:由于缺乏公开招标,通过临时招聘进入公共高等教育的职业生涯。也就是说,我们在Dom Aureliano Matos哲学学院(FAFIDAM/UECE)进行了这项研究。然而,本研究从以下问题开始:在FAFIDAM中,代课教师和临时教师的工作不稳定过程是如何发生的?因此,我们旨在分析FAFIDAM/UECE的代课教师和临时教师工作的不稳定性过程。在方法论上,我们求助于文献研究,其理论框架锚定在Anderson (1995), Mancebo (2007), Silva(2009)等。我们还使用文献研究,分析法律,法令,法规和决议,管理目前的教师合同的机构。在数据收集过程中,我们进行了实地调研和半结构化访谈,访谈对象包括合同教师、董事会代表、课程协调代表和SindUECE代表。在我们的研究中,我们发现合同教师的工资减少到基本工资的一半;工作时间增加了,因此有些人不进行研究和推广;进步和奖金被排除在PCCV之外。
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