Metaversos y mundos virtuales, una alternativa a la transferencia del conocimiento

IF 0.8 Q3 COMMUNICATION
Pablo Martín Ramallal, Jesús Sabater-Wasaldúa, Mercedes Ruiz-Mondaza
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Abstract

Los mundos virtuales y los metaversos se hallan ante una encrucijada respecto a su implementación como canales del conocimiento. En parte, esta tesitura se debe al COVID-19, contingencia que degenera en una pandemia sin precedentes, abocando a la adopción de soluciones TIC (Tecnologías de la Información y el Conocimiento). Se busca paliar los estragos, siendo la educación y el saber colaborativo de los más afectados. La creatividad e imaginación, aliados con las nuevas tecnologías, parecen ser parte de la respuesta. Previsiblemente, superado este contexto, el uso de estos modelos disruptivos pasarán a ser normalizados. El artículo pretende presentar y entender los mundos virtuales como alternativa para la transferencia del conocimiento a través de un caso de éxito, dando lugar a un incipiente estado del arte. La pregunta de investigación trata de comprobar la viabilidad de estos formatos virtuales como sustitutos para la transferencia de conocimiento. Con enfoque cualitativo-cuantitativo, se analizan las herramientas digitales adaptadas para OFFF-2020-Sevilla, evento cultural para el cual se crea un foro sintético telepresencial. Como hallazgos se concluye con una serie de ventajas y consideraciones a reflexión. Se cierra afirmando que por el momento los mundos virtuales son un apoyo, pero no un sustituto del trato interpersonal.
元宇宙和虚拟世界,知识转移的替代方案
虚拟世界和元世界作为知识渠道的实现正处于十字路口。这种情况在一定程度上是由于COVID-19,突发事件退化为前所未有的大流行,导致采用ict解决方案(信息和知识技术)。它寻求减轻损失,受影响最严重的是教育和合作知识。创造力和想象力,加上新技术,似乎是答案的一部分。可以预见的是,在这种背景下,这些颠覆性模型的使用将变得标准化。本文的目的是通过一个成功的案例来呈现和理解虚拟世界作为知识转移的替代方案,从而产生一个初步的艺术状态。本研究的目的是验证这些虚拟形式作为知识转移的替代品的可行性。采用定性和定量的方法,分析了适用于OFFF-2020-Sevilla的数字工具,这是一个文化活动,为其创建了一个综合网真论坛。作为结论,我们总结了一些优点和考虑,以供反思。它总结说,目前虚拟世界是一种支持,但不是人际关系的替代品。
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