A trajetória da conservação-restauração de bens culturais móveis e integrados no Iphan: desdobramentos da “Escola Edson Motta” em Minas Gerais (1946-1976)

Elisabete Mota, Adriana Sanajotti Nakamuta
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Abstract

Este artigo tem o propósito de apresentar o desenvolvimento da vertente do extinto “Setor de Recuperação de Obras de Arte” do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) no estado de Minas Gerais, assim como apresentar a formação dos restauradores que nesse estado trabalharam chefiando localmente as obras de restauração propostas pela instituição sob orientação de Edson Motta, restaurador-chefe do setor. Para tanto, abarcaremos como se organizou e estruturou essa área durante os anos em que o restaurador-chefe esteve à sua frente (de 1946 a 1976), para discorrermos sobre como os desdobramentos da “Escola Edson Motta” de restauração podem ser observados dentro da “academia SPHAN” no segmento dos bens culturais móveis e integrados.
伊潘的可移动和综合文化物品的保护和修复轨迹:米纳斯吉拉斯“埃德森莫塔学校”的发展(1946-1976)
这篇文章的目的是介绍方面的发展当前“艺术领域的复苏”的历史传承和艺术研究院(Iphan)的米纳斯吉拉斯。就像介绍的培训,对工作负责的理念提出的修复工程机构指导下的缩影,莫塔,家具行业的总编。为此,abarcaremos那个组织和结构在区域首席家具(1946—1976)在他的前面,discorrermos如何部署“学校Edson莫塔”餐厅内可观察到“SPHAN学院文化产业领域的”家具和集成。
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