Un estudio sobre el autoliderazgo, la autoeficacia emprendedora y la innovación en la generación de los Centennials en estudiantes de la FESC

Respuestas Pub Date : 2021-02-09 DOI:10.22463/0122820x.3348
Victoria-Yamileth Herrera-Laguna, Karla Yohana Sánchez Mojica, Eugenio Guzmán-Soria
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Abstract

En la actualidad el percibir lo que los empleados actuales y futuros consideran más importante puede ser difícil cuando esas expectativas están cambiando por la globalización, la competitividad y el mismo mercado, el sector empresarial se ha visto afectado. Por lo cual, la población objetivo fueron los universitarios pertenecientes a una generación conocida como Centennials o Z, quienes buscan nuevas tendencias, ambientes e independencia laboral, por lo que muchos de ellos emprenden.  El presente trabajo validó la influencia de tres variables: autoliderazgo, autoeficacia emprendedora y la innovación en estudiantes de la Fundación de Estudios Superiores Comfanorte en Colombia, obteniendo resultados preliminares empleando el software de análisis estadístico (SmartPLS).
FESC学生百年纪念一代的自我领导、创业自我效能与创新研究
如今,当这些期望因全球化、竞争和市场本身而改变时,感知当前和未来的员工认为什么是最重要的可能是困难的,商业部门也受到了影响。因此,目标人群是属于被称为百岁老人或Z一代的大学生,他们寻求新的趋势、环境和工作独立,所以他们中的许多人都在创业。本研究旨在验证自我领导能力、创业自我效能感和创新三个变量对哥伦比亚高等教育基金会Comfanorte学生的影响,并利用统计分析软件SmartPLS获得初步结果。
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