Construcción de una batería para la evaluación de la salud sexual de los/as niños/as y adolescentes*

O. Fernández García, Verónica Estruch García, Jesús Castro Calvo, Cristina Giménez García, M. D. Gil Llario
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Abstract

La salud sexual en la infancia y en la adolescencia constituye una prioridad dado el importante impacto que esta ejerce en su salud global. Sin embargo, no existe un fuerte consenso sobre los indicadores que determinan el poseer una buena o una mala salud sexual, y más cuando hablamos de una población de especial vulnerabilidad dados los múltiples cambios físicos, psicológicos y sociales a los que se enfrentan en poco tiempo. En el presente estudio exponemos el proceso de construcción de una batería de instrumentos para la evaluación de la salud sexual de los niños, niñas y adolescentes. Tras la realización de un completo proceso de valoración, guiado por múltiples expertos en el área, se ha concluido que tanto los conocimientos como las actitudes (p.ej. sexismo) y habilidades sexuales (p.ej. asertividad sexual) son un indicador principal. Asimismo, los comportamientos sexuales de riesgo (p. ej. búsqueda de sensaciones sexuales, adicción al sexo, al cibersexo o conductas de sexting), también se consideran variables importantes. Disponer de una batería de instrumentos validados en este grupo poblacional que recoja todos los aspectos relevantes para la valoración de su salud sexual va a permitir, no solo conocer más sobre la misma, sino también probar si la educación afectivo-sexual que reciben es adecuada y suficiente para asegurar un desarrollo sexual saludable. 
建立一个评估儿童和青少年性健康的小组*
儿童和青少年的性健康是一个优先事项,因为它对他们的整体健康产生重大影响。然而,对于决定性健康好坏的指标并没有强烈的共识,特别是当我们谈论一个特别脆弱的人口时,因为他们在短时间内面临多种生理、心理和社会变化。在本研究中,我们揭示了一套评估儿童和青少年性健康的工具的构建过程。在该领域多位专家的指导下进行了全面的评估过程后,得出的结论是,知识、态度(如性别歧视)和性技能(如性自信)都是主要指标。此外,危险的性行为(如寻求性感觉、性成瘾、网络性行为或性短信行为)也被认为是重要的变量。处分文书验证电池在这个群体收集所有相关方面性评估其健康状况允许,不仅可以了解同一,也证明是否获得足够和适当的教育afectivo-sexual确保一个健康的性发育。
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