"To hell with the people in Preston": The Inequalities of Integration at Graham Creighton High School, Cherry Brook, Nova Scotia, 1964-1979

Q4 Social Sciences

Regioni Pub Date : 2022-09-01 DOI:10.1353/aca.2022.0011

Stefanie R. Slaunwhite

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Abstract

Abstract:L'école secondaire Graham Creighton, située dans la région relativement isolée d'Eastern Shore, dans le comté d'Halifax, a fait l'objet d'un projet pilote en faveur de l'intégration en Nouvelle-Écosse. Situé à Cherry Brook, l'établissement a ouvert en tant qu'école intégrée en 1964 et a servi d'endroit où l'on rassemblait les élèves des communautés noires environnantes et ceux des communautés blanches adjacentes pour se conformer à la politique d'intégration du conseil scolaire local. Cependant, si elle était une politique du conseil scolaire, l'intégration n'était pas souvent mise en pratique.Abstract:Graham Creighton High School served as a pilot project for integration in the relatively isolated Eastern Shore area of the County of Halifax, Nova Scotia. The school, located in Cherry Brook, opened as an integrated institution in 1964 and served as the space where students from the surrounding Black and adjacent white communities were brought together to adhere to the local school board's policy of integration. But while integration was the board's policy, it was often not implemented in practice.

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“让普雷斯顿的人见鬼去吧”:1964-1979年新斯科舍省切里布鲁克Graham Creighton高中种族融合的不平等

摘要:格雷厄姆·克莱顿高中位于哈利法克斯县相对偏远的东岸地区，是新斯科舍省一体化试点项目的重点。这所学校位于Cherry Brook, 1964年作为一所综合学校开放，是一个地方，来自周围黑人社区和邻近白人社区的学生聚集在一起，以遵守当地学校董事会的融合政策。然而，如果这是学校董事会的一项政策，整合并不经常付诸实施。摘要:Graham Creighton高中是新斯科舍省哈利法克斯县相对孤立的东岸地区整合的试点项目。这所学校位于Cherry Brook，于1964年作为一所综合学校开放，作为一个空间，来自邻近的黑人和白人社区的学生聚集在一起，以坚持当地学校董事会的融合政策。但是，虽然整合是董事会的政策，但它往往没有在实践中实施。

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Regioni Social Sciences-Law

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