Gestão de campos de férias para crianças

IF 0.6 4区 教育学 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Marisa Sousa, Celina Gonçalves, Rui Biscaia, M. Carvalho
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Abstract

O estudo dos campos de férias para crianças aumentou nos últimos anos. Todavia, a utilização de diferentes termos e a dispersão da informação na literatura acerca da gestão destes eventos dificulta o esclarecimento das diretrizes de pesquisa, por um lado, e dificulta a melhoria das práticas de gestão, por outro. Este estudo visa sintetizar o conhecimento existente na gestão destes eventos, identificar inconsistências e lacunas na literatura, e definir direções para futuras pesquisas e práticas. Foi realizada uma revisão estruturada de estudos publicados entre 1950-2021. Metade dos estudos utilizou o termo “campos de verão”; mas também foram utilizados outros dez termos diferentes. Foram identificadas cinco áreas de gestão: segurança, comportamento do consumidor, recursos humanos, organização de eventos e pesquisa em campos de férias. Foram ainda identificadas lacunas na literatura. Estes resultados são importantes para definir novos caminhos de pesquisa e melhorar a gestão destes eventos.
儿童夏令营的管理
近年来,对儿童夏令营的研究有所增加。然而,关于这些事件管理的文献中不同术语的使用和信息的分散,一方面阻碍了研究指南的澄清,另一方面阻碍了管理实践的改进。本研究旨在综合管理这些事件的现有知识,识别文献中的不一致和差距,并为未来的研究和实践确定方向。对1950-2021年发表的研究进行了结构化回顾。一半的研究使用了“夏令营”这个词;但也使用了其他十个不同的术语。确定了五个管理领域:安全、消费者行为、人力资源、活动组织和夏令营研究。在文献中也发现了差距。这些结果对于定义新的研究路径和改进这些事件的管理非常重要。
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