Les diagrammes animaliers éléments pour une iconographie didactique de l’informatique

Abstract

L'absence de reflexions sur l'iconographie utilisee pour enseigner l'informatique est une des raisons pour lesquelles son statut ontologique fait polemique. Cet article explique pourquoi et comment des diagrammes animes evoquant des animaux invertebres permet d'enseigner en particulier les architectures client/serveur et l'administration d'Unix, en etant en phase avec les methodes actuelles de transmission des connaissances et en vehiculant une representation de ce qu'est un systeme informatique moins faussee que la metaphore anthropologiquement inacceptable du cerveau electronique. Ces diagrammes ont ete mis au point au cours d'experiences pedagogiques de plusieurs annees face a des etudiants en sciences ou en graphisme. Ils sont fondes sur des remarques deja anciennes sur ce qu'est le langage de la science et la necessite de la recherche en didactique des disciplines.