Perancangan Huruf dan Media Pembelajaran Aksara Sunda

Iqbal Firdaus, Cecil Mariani, Adityayoga Adityayoga
{"title":"Perancangan Huruf dan Media Pembelajaran Aksara Sunda","authors":"Iqbal Firdaus, Cecil Mariani, Adityayoga Adityayoga","doi":"10.36806/jsrw.v8i2.88","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tahun 2013 aksara Sunda resmi menjadi konten kurikulum muatan lokal bahasa Sunda. Aksara Sunda diajarkan mulai dari tingkat Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama hingga Sekolah Menengah Atas. Setiap tingkatan pendidikan memberi materi pembelajaran aksara Sunda yang berbeda; dimulai dari pengenalan karakter aksara Sunda sampai dengan penggunaannya ke dalam media digital lewat media komputer. Pembelajaran aksara Sunda saat ini masih terbatas pada buku paket yang membuat murid cepat jenuh. Untuk itu, diperlukan pengembangan metode pembelajaran yang baru. Salah satu yang perlu dikembangkan adalah penggunaan huruf digital. Tulisan ini menjelaskan proses perancangan aksara Sunda dalam bentuk digital dengan tujuan pembelajaran aksara Sunda di sekolah lebih efektif dan menarik bagi siswa.","PeriodicalId":17523,"journal":{"name":"JSRW (Jurnal Senirupa Warna)","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JSRW (Jurnal Senirupa Warna)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36806/jsrw.v8i2.88","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tahun 2013 aksara Sunda resmi menjadi konten kurikulum muatan lokal bahasa Sunda. Aksara Sunda diajarkan mulai dari tingkat Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama hingga Sekolah Menengah Atas. Setiap tingkatan pendidikan memberi materi pembelajaran aksara Sunda yang berbeda; dimulai dari pengenalan karakter aksara Sunda sampai dengan penggunaannya ke dalam media digital lewat media komputer. Pembelajaran aksara Sunda saat ini masih terbatas pada buku paket yang membuat murid cepat jenuh. Untuk itu, diperlukan pengembangan metode pembelajaran yang baru. Salah satu yang perlu dikembangkan adalah penggunaan huruf digital. Tulisan ini menjelaskan proses perancangan aksara Sunda dalam bentuk digital dengan tujuan pembelajaran aksara Sunda di sekolah lebih efektif dan menarik bagi siswa.
2013年,巽他语文字正式成为当地巽他语负载课程的内容。巽他的字母从小学、初中到高中不等。不同程度的教育为巽他语学习提供不同的材料;从对巽他字符的识别到通过计算机对数字媒体的使用。巽他的文字学习目前仍仅限于使学生饱和的手册。为此,需要一种新的学习方法。其中一个需要改进的是数字字母的使用。这篇文章解释了巽他语以数字形式进行的设计过程,目的是让学生更有效、更有吸引力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信