Desita Syafutri Lisiana, Yelliza Yelliza, Dian Mega Putri
{"title":"The Students’ Difficulties in Reading Comprehension at Vocational High School in Padang","authors":"Desita Syafutri Lisiana, Yelliza Yelliza, Dian Mega Putri","doi":"10.22202/horizon.v1i4.5078","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mencari faktor kesulitan yang dominan dalam memahami bacaan yang dihadapi oleh siswa kelas X OTKP di SMK N 3 Padang. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah random sampling. Instrumen penelitian adalah angket dan wawancara. Sampel pada penelitian ini berjumlah 26 siswa dan diminta untuk mengisi angket yang terdiri 10 items.. Berdasarkan angket yang dibagikan pada siswa, 84,6 % diantaranya memiliki kesulitan dalam memahami kosa kata. Sementara itu, 50% siswa mengalami kesulitan dalam memahami bacaan karena teks bacaan yang terlalu panjang. Selanjutnya, 53,8 % siswa mengalami kesulitan dalam strategi membaca. Berdasarkan hasil persentasi dari ketiga level tersebut maka level yang paling dominan dalam kesulitan memahmi bacaan adalah penguasaan kosa kata.Keywords: Reading, Students difficult, Reading comprehension","PeriodicalId":81462,"journal":{"name":"Horizon : a magazine of the arts","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Horizon : a magazine of the arts","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22202/horizon.v1i4.5078","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mencari faktor kesulitan yang dominan dalam memahami bacaan yang dihadapi oleh siswa kelas X OTKP di SMK N 3 Padang. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah random sampling. Instrumen penelitian adalah angket dan wawancara. Sampel pada penelitian ini berjumlah 26 siswa dan diminta untuk mengisi angket yang terdiri 10 items.. Berdasarkan angket yang dibagikan pada siswa, 84,6 % diantaranya memiliki kesulitan dalam memahami kosa kata. Sementara itu, 50% siswa mengalami kesulitan dalam memahami bacaan karena teks bacaan yang terlalu panjang. Selanjutnya, 53,8 % siswa mengalami kesulitan dalam strategi membaca. Berdasarkan hasil persentasi dari ketiga level tersebut maka level yang paling dominan dalam kesulitan memahmi bacaan adalah penguasaan kosa kata.Keywords: Reading, Students difficult, Reading comprehension
本研究旨在找出在SMK N 3字段中X - OTKP类学生所面临的阅读困难的主要因素。数据检索技术使用的是随机抽样。研究的工具是薪水和采访。本研究的样本为26名学生,要求填写10个items的数字。根据学生人数的计算,其中84.6%的人在理解词汇方面有困难。与此同时,50%的学生在阅读材料上遇到困难,因为阅读材料太长。此外,53.8%的学生在阅读策略上有困难。根据这三个层次的百分比结果,征服阅读困难的主要层面是对词汇的掌握。重点词:阅读,学生困难,重读