Puntos de partida : etnografías colaborativas y comprometidas

Leticia Katzer, Aurora Álvarez Veinguer, Gunther Dietz, Yanet Segovia
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Abstract

Cuando parecía que la palabra «etnografía» se diseminaba y diluía en un oleaje de teoricismo antropológico globalizante, en los últimos años viene retomando fuerza y peso propio, al punto de devenir como un umbral que trasciende y tensa el propio marco disciplinario de la antropología y el propio estatus de método. Esta dislocación ha movilizado una profunda discusión epistemológica, ética y política donde las nociones de «colaboración» y «compromiso» vertebran y tensan los procesos de subjetivación científica.  En la actualidad, las etnografías colaborativas y comprometidas (en adelante ECC) configuran un dominio de saber en el que confluyen perspectivas, enfoques, alcances y proyecciones muy diversos. Contrario a propiciar un uso ligero y generalizado como por momentos parece advertirse, nuestro esfuerzo está puesto en brindarle especificidad, rigurosidad y profundidad. «Colaboración» conforma un dominio que liga una agentividad y vocabulario propio. «Etnografías» (en plural), «colaboración» y «compromiso social» configuran horizontes semánticos y horizontes de acción que nos llaman a reflexionar no ya desde recetas, manuales y programas sino desde preguntas:  ¿Mediante qué formas, dispositivos y procesos construimos saberes y producimos sentidos socialmente? ¿Qué aristas debemos tener en cuenta para materializar la descolonización epistémica sin que esta quede reducida a una mera enunciación retórica? ¿Qué resultados concretos se proyectan en los ámbitos sociales donde desarrollamos las investigaciones? ¿Qué dimensiones epistemológicas y políticas prevalecen cuando reflexionamos sobre los procedimientos, decisiones, acuerdos y desacuerdos con los sujetos sociales partícipes en el proceso de investigación etnográfica? 
起点:合作和承诺的民族志
当以为的话«民族志»diseminaba与的人类学teoricismo包括所有反拨,近年来后者强度和重量就本人成为一个超越阈值以及紧张纪律框架本身人类学和自己地位的方法。这种错位引发了一场深刻的认识论、伦理和政治辩论,在这场辩论中,“合作”和“承诺”的概念支撑并强化了科学主体性的过程。在这种情况下,民族志是一种社会建构,在这种社会建构中,民族志是一种社会建构,在这种社会建构中,民族志是一种社会建构,在这种社会建构中,民族志是一种社会建构。与我们有时似乎注意到的简单和广泛的使用相反,我们努力提供具体、严谨和深度。“协作”是一个将代理和自己的词汇联系起来的领域。“民族志”(复数)、“协作”和“社会承诺”构成了语义视野和行动视野,呼吁我们不再从食谱、手册和程序中反思,而是从问题中反思:我们通过什么形式、设备和过程构建知识和社会产生意义?为了实现认识论的非殖民化而不被简化为纯粹的修辞表述,我们应该考虑哪些边缘?在我们开展研究的社会领域,预计会有哪些具体的结果?当我们反思参与民族志研究过程的社会主体的程序、决定、协议和分歧时,盛行的认识论和政治维度是什么?
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