Pengaruh Kesetaraan Gender terhadap Ketimpangan Capaian Pendidikan di Indonesia Tahun 2015–2019

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu modal manusia yang sangat mendasar. Hak untuk memperoleh pendidikan diatur dalam UUD 1945 dan program wajib belajar sudah digalakkan pemerintah namun nyatanya rata-rata lama bersekolah penduduk Indonesia masih cukup rendah. Hal ini diduga akibat adanya ketimpangan capaian pendidikan penduduk. Metode analisis dalam penelitian ini menggunakan analisis data panel FEM dengan metode estimasi FGLS–SUR. Hasil penelitian menemukan bahwa ketimpangan pendidikan di Indonesia tergolong ke dalam kategori ketimpangan rendah selama 5 tahun terakhir dan dipengaruhi secara signifikan oleh kesetaraan gender, anggaran pemerintah, tingkat pengangguran, dan rasio Gini.