El papel de las universidades en el proceso de construcción de la paz: el caso de Nicaragua

Abstract

A pesar de que la comunidad internacional ha comenzado a reconocer la necesidad de utilizar actores locales de la sociedad civil en el proceso de construccion de la paz en sociedades que han pasado recientemente por un conflicto armado, el potencial de las universidades como socios locales ha sido pasado por alto. Esta investigacion analiza el papel que las universidades pueden jugar en los procesos de transformacion de conflictos y la construccion de la paz, utilizando el involucramiento de las universidades en Nicaragua como estudio de caso. El trabajo demuestra las ventajas de utilizar la comunidad universitaria y analiza las diferentes maneras de su injerencia activa, tanto en la cooperacion con los organismos internacionales como en iniciativas independientes. Tambien discute las limitaciones de su desempeno y finaliza con las lecciones aprendidas en el estudio del involucramiento de las universidades nicaraguenses en la construccion de las paz.