Herramientas digitales para la docencia, en las Unidades Educativas del área urbana del Cantón Azogues, durante la pandemia provocada por la enfermedad COVID 19

Abstract

El presente trabajo de investigacion describe el impacto que provoco el uso de herramientas digitales en los docentes de las Unidades Educativas en el area urbana del canton Azogues durante la pandemia por COVID-19. Para recabar informacion se realizo una encuesta conformada por 13 preguntas a 232 docentes del canton. Los resultados arrojaron que a pesar de los inconvenientes que ocasiono la transicion de la ensenanza presencial a impartir clases de forma virtual, muchas de las herramientas que se utilizan son muy utiles y sirven de gran apoyo para los alumnos permitiendo facilitar la ensenanza y haciendola mucho mas dinamica, es por lo que el 98% de los maestros indica que seguira utilizando TICs una vez se retomen las clases presenciales.