Los Encuentros Internacionales Artístico-Humanistas: un espacio de intercambio y expresión para el arte del movimiento latinoamericano desde el Centro de Estudios Generales

Carlos Fernando Morúa Carrillo
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Abstract

El presente artículo se escribe teniendo como telón de fondo el objetivo crear un espacio de intercambio, diálogo y expresión artístico académico con diversos grupos universitarios, que trabajan en la disciplina de la danza. Se utilizó una metodología focalizada en la aplicación de procesos que permitieran concretar el objetivo propuesto; estos procesos consistieron en técnicas de índole participativo, grupales y de comunicación, debido a la gran cantidad de personas que se incorporaron a las actividades. Algunas de estas técnicas fueron de expresión artística, como talleres y eventos de difusión. Los resultados de estos encuentros propiciaron la realización de trabajos escritos y ponencias, para escuchar y conocer sobre las metodologías de trabajo y la labor social que realizaría cada equipo. Además, se efectuaron talleres abiertos, tanto para las comunidades como para los integrantes de los diferentes grupos, con los maestros que fueron parte de este proyecto. El encuentro también permitió a los participantes la creación de espectáculos artísticos abiertos para todo público, con el objetivo de mostrar parte del trabajo práctico que se realiza con esas poblaciones. La apertura de los Encuentros internacionales artístico-humanistas logró, por un lado, establecer un espacio que fomenta la integración latinoamericana y la creación de redes de apoyo participativo por medio de la reflexión, la discusión y el análisis y, por otro, consolidar un corredor artístico gracias al intercambio de talleres, maestros y agrupaciones, como una forma de crecimiento y de dar a conocer el trabajo artístico en conjunto.
国际艺术-人文主义会议:拉丁美洲运动艺术交流和表达的空间
本文的目的是创造一个与各大学团体在舞蹈学科中进行交流、对话和学术艺术表达的空间。采用了一种侧重于实施过程的方法,以实现拟议的目标;这些过程包括参与、小组和交流技术,因为有很多人参与了活动。其中一些技巧是艺术表达,如研讨会和传播活动。这些会议的结果导致了书面工作和演讲的实现,以倾听和了解每个团队的工作方法和社会工作。此外,还为社区和不同团体的成员举办了公开讲习班,参与该项目的教师也参加了讲习班。会议还允许参与者创作对所有公众开放的艺术表演,目的是展示与这些人群一起进行的一些实际工作。开放国际会议artístico-humanistas,一方面建立了一个空间,鼓励拉丁美洲一体化和建立支持网络参与性通过思考、讨论和分析,另一方面巩固一个艺术走廊通过讲习班、教师和团体,作为一种艺术成长和披露工作总体上。
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