PROGRAMA DE COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA: INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ANÁLISE QUALI-QUANTITATIVA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS COLETADOS EM UMA IES DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

Abstract

A geração de resíduos sólidos e sua disposição final ambientalmente correta têm sido alguns dos maiores desafios enfrentados atualmente no mundo e tem levado a criação de novas políticas públicas para melhorar a gestão e o gerenciamento destes resíduos. No Brasil se destaca o Decreto nº 5.940/2006, que estabelece a implantação da Coleta Seletiva Solidária (CSS) nas instituições públicas federais. Na Cidade Universitária Prof. José da Silveira Netto – Universidade Federal do Pará (UFPA), a CSS é de responsabilidade da Prefeitura Multicampi, que encaminha os materiais recicláveis recolhidos dos Locais de Entrega Voluntária (LEV) da Instituição para associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis da Região Metropolitana de Belém (RMB). O objetivo deste estudo foi avaliar quali-quantitativamente os materiais recicláveis constantes nos LEV da UFPA em três períodos, 2015, 2018 e 2019; analisar os resultados de ações de educação ambiental desenvolvidas nesse período; e estimar o valor bruto com a sua possível comercialização. Os resultados revelaram que a parcela de papel/papelão foi a mais significativa em termos de quantidade em relação aos demais materiais recicláveis.  O valor bruto estimado para a comercialização de três categorias de material reciclável (papel/papelão, plástico e metal), pelas associações e cooperativas em 2019, foi de quase R$ 30,000.00 (trinta mil reais).