{"title":"Achadouros de infância: entrecruzando fios entre o mundo social e as pesquisas com crianças","authors":"Romilson Martins Siqueira","doi":"10.18224/EDUC.V19I3.5430","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Resumo: O presente trabalho procura revelar o sentido e significado das investigacoes produzidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educacao na Infância (GEPCEI) a partir daquilo que revela os modos de compreensao do mundo social em que se situam as criancas e suas infâncias. Discute a necessidade dos estudos criticos no processo de denuncia daquilo que a-sujeita e exclui as criancas face a logica das condicoes objetivas, desiguais e segregadoras. A postura critica nas investigacoes com a infância e com a crianca exige a compreensao do mundo historico, social e cultural, a fim de trazer a tona as questoes geracionais e a alteridade da infância. \n \nPalavras-Chaves: Pesquisa com infância e crianca; objetividade e subjetividade; estudos criticos.","PeriodicalId":40706,"journal":{"name":"Innovacion Educativa","volume":"19 1","pages":"796-813"},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2017-02-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Innovacion Educativa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18224/EDUC.V19I3.5430","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Resumo: O presente trabalho procura revelar o sentido e significado das investigacoes produzidas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura e Educacao na Infância (GEPCEI) a partir daquilo que revela os modos de compreensao do mundo social em que se situam as criancas e suas infâncias. Discute a necessidade dos estudos criticos no processo de denuncia daquilo que a-sujeita e exclui as criancas face a logica das condicoes objetivas, desiguais e segregadoras. A postura critica nas investigacoes com a infância e com a crianca exige a compreensao do mundo historico, social e cultural, a fim de trazer a tona as questoes geracionais e a alteridade da infância.
Palavras-Chaves: Pesquisa com infância e crianca; objetividade e subjetividade; estudos criticos.