CONCIENCIA ECOLÓGICA Y EXPERIENCIA AMBIENTAL EN LA INFANCIA

Abstract

espanolHasta fechas muy recientes, el estudio de las creencias y actitudes ambientales se ha centrado en muestras de participantes adultos. Sin embargo, conocer el nivel de conciencia ambiental infantil es relevante, ya que facilitara que las generaciones futuras asuman las exigencias de la proambientalidad. Este trabajo destaca la importancia de las experiencias ambientales en la infancia para asumir valores y creencias proambientales. Se ofrecen datos sobre el nivel de conciencia ecologica de muestras infantiles en Espana utilizando tanto la Escala del Nuevo Paradigma Ambiental (NEP) como la Escala de Percepcion de Problemas Ambientales (CEPS). Los datos registrados permiten concluir que el nivel de conciencia ecologica de la poblacion infantil espanola es medio-alto. Ademas, se propone un modelo en el que se definen cuatro perfiles ecologicos en la infancia: Eco-orientados, naturalistas de salon, utilitaristas y tecnoorientados. Se concluye destacando el valor de las experiencias de contacto con la naturaleza. EnglishUntil recently, the study of environmental beliefs and attitudes has been focused on adults. However, a better understanding of children’s environmental awareness is needed, since this will make it easier for future generations to assume the demands of pro-environmentalism. This paper highlights the importance of environmental experiences during childhood for the development of pro-environmental attitudes. We discuss different data about Spanish children’s ecological awareness, measured with the New Environmental Paradigm (NEP) scale and the Children’s Environmental Perception Scale (CEPS). According to our findings, Spanish children show a medium-high level of ecological awareness. In addition, we propose a model describing four ecological profiles: eco-oriented, lounge ecologists, utilitarians, and techno-oriented. We conclude by highlighting the value of experiences of contact with nature for children’s pro-environmentalism