{"title":"Editorial Mosaic número 197","authors":"Joan Soler-Adillon","doi":"10.7238/m.n197.2207","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Mosaic estrena curso académico 2022-2023 con la publicación de un número que aborda temas como el arte digital, la brecha de género en el ámbito STEAM o la importancia de la tecnología en el ámbito de la salud. Además, incluye artículos y entrevistas sobre educación, diseño y visualización de datos.","PeriodicalId":40714,"journal":{"name":"Journal of Mosaic Research","volume":"37 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2022-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Mosaic Research","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.7238/m.n197.2207","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"ARCHAEOLOGY","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Mosaic estrena curso académico 2022-2023 con la publicación de un número que aborda temas como el arte digital, la brecha de género en el ámbito STEAM o la importancia de la tecnología en el ámbito de la salud. Además, incluye artículos y entrevistas sobre educación, diseño y visualización de datos.