DOCENCIA EN ESTUDIOS DE LAS MUJERES: UN ITINERARIO DE LOGROS Y DE AUSENCIAS

IF 0.2 Q2 HISTORY
Consuelo Flecha García
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Abstract

La incorporación a la docencia de los estudios de las mujeres en las universidades de Andalucía, cuenta con casi cuatro décadas de historia. Primero, cursos específicos en los programas de doctorado generales y actividades extracurriculares organizadas en distintas Facultades. Presencia que permitió demostrar la conveniencia de introducir ese conocimiento en los planes de estudio. En estas páginas se hace memoria, a partir de recuerdos vividos, de unos hechos protagonizados por profesoras de las universidades andaluzas que desearon mejorar la formación proporcionada en la universidad, introduciendo saberes que rompían el androcentrismo del legado cultural y científico predominante.
妇女研究教学:成就与缺席的旅程
安达卢西亚大学将妇女研究纳入教学已有近40年的历史。第一,一般博士课程的具体课程和不同学院组织的课外活动。这种存在证明了将这种知识引入课程的可取性。在这些页面中,我们从生活记忆中回忆起安达卢西亚大学的教授们所经历的一些事件,他们希望改善大学提供的培训,引入打破主流文化和科学遗产中的男性中心主义的知识。
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期刊介绍: La revista es una publicación de Historia de las Mujeres de acusado contenido teórico y metodológico que contempla, de manera específica, la variable género y se ofrece, asimismo, como tribuna a otros muchos ámbitos interdisciplinares afines. De la misma manera, la revista da cabida a todos aquellos trabajos que, centrándose sobre temas de ámbito español, cumplen con los requisitos científicos imprescindibles. También se contemplan todos aquellos escritos que reúnan las mismas características respecto a horizontes mucho más amplios. Sin olvidar la decidida vocación universalista que caracteriza a los Estudios de las Mujeres, la Revista ARENAL se centra con carácter preferente en el área europea, mediterránea y latinoamericana.
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