Conocimiento etnobotánico de plantas medicinales en el municipio de Risaralda, Caldas: veredas Banderas y Betania

IF 0.1 Q4 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
Valentina Agudelo-Hurtado
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Abstract

Objetivo: describir el conocimiento etnobotánico que los habitantes de las veredas Banderas y Betania del municipio de Risaralda, Caldas, poseen sobre plantas medicinales. Metodología: la investigación se desarrolló desde el enfoque cualitativo mediante el método etnográfico en conjunto con la investigación acción participativa. Resultados: se describen los conocimientos que manifestaron los habitantes de las veredas con respecto a plantas medicinales. Se exhibe una lista de las plantas encontradas. Se presentan los conocedores, las formas de transmisión y adquisición del conocimiento etnobotánico y las causas del por qué algunos jóvenes de las veredas no están adquiriendo dicho conocimiento. Conclusiones: los adultos de las veredas mostraron un amplio conocimiento sobre plantas medicinales. La transmisión del conocimiento se realiza principalmente de forma oral. Las diferencias generacionales y las transformaciones socioculturales presentadas en el contexto rural se estiman como las principales causas de la no adquisición del conocimiento etnobotánico por parte de los jóvenes.
卡尔达斯里萨拉尔达市药用植物的民族植物学知识:veredas Banderas y Betania
目的:描述卡尔达斯里萨拉尔达市班德拉斯和贝塔尼亚小径居民对药用植物的民族植物学知识。方法:本研究采用定性研究方法,结合民族志方法和参与式行动研究。结果:描述了小径居民对药用植物的知识。它展示了发现的植物的清单。本文介绍了民族植物学知识的传播者、传播和获取方式,以及一些年轻人没有获得民族植物学知识的原因。研究结果表明,成年人对药用植物有广泛的了解。知识的传播主要是口头的。在农村背景下呈现的代际差异和社会文化转变被认为是年轻人未能获得民族植物学知识的主要原因。
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Cultura y Droga
Cultura y Droga SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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