Inhibición de Borrado en Adultos Mayores: Aportes para la Validación de una Tarea

Abstract

La inhibicion de borrado constituye un tipo inhibitorio que permite eliminar la informacion irrelevante durante la ejecucion de una tarea en curso. Los instrumentos o pruebas para evaluarla son escasos. El objetivo de este trabajo es obtener evidencia de validez de constructo utilizando una tarea informatizada de la TAC (Tareas de Autorregulacion Cognitiva) para medir inhibicion de borrado. Para este estudio, se utilizo una muestra de 53 participantes (32 adultos jovenes y 21 adultos mayores).  Los analisis realizados indicaron que la tarea cumple con los supuestos de estructura interna de la tarea y los cambios maduracionales esperados para este proceso. La tarea resulta un instrumento apropiado para la medicion de la inhibicion de borrado en sujetos adultos jovenes y mayores.