intermediación lingüística por parte de menores (ILM) desde la perspectiva de los progenitores

IF 0.8 Q3 SOCIOLOGY
Mireia Vargas-Urpí, Aran Romero Moreno
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Abstract

Este artículo explora el fenómeno de la intermediación lingüística por parte de menores (ILM), es decir, las tareas de traducción e interpretación que los hijos de familias inmigradas realizan para adultos con competencias lingüísticas limitadas. Partiendo del objetivo de reflejar la perspectiva de los progenitores que en alguna ocasión han recurrido a los hijos —todavía niños o adolescentes— para comunicarse en los servicios públicos, los autores emplean entrevistas en profundidad con padres y madres de los colectivos árabe, amazig, pakistaní y chino, residentes en la provincia de Barcelona, para exponer las complejidades emocionales y las dificultades prácticas que entrañan este tipo de eventos comunicativos. La conclusión es que la ILM no es la solución óptima para resolver los problemas que derivan de las barreras lingüísticas en el contexto migratorio, a pesar de ser un fenómeno habitual y espontáneo en los cuatro colectivos entrevistados.
从父母的角度看,儿童语言中介(ILM)
本文探讨了未成年人语言中介(ILM)现象,即移民家庭的儿童为语言能力有限的成年人执行的翻译和口译任务。目标出发的观点反映在一些场合的父母已经开始动用儿童或青少年的孩子—仍然—公共服务中,作者使用沟通深入采访父母群体的阿拉伯文、齐格,巴基斯坦和中国,居住在巴塞罗那省,情感复杂性和阐述这种活动造成的实际困难。结论是,尽管在四个受访群体中语言障碍是一种常见和自发的现象,但ILM并不是解决移民背景下语言障碍问题的最佳解决方案。
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