Übungsleiter*innen im Gesundheitssport – Biographische Perspektiven auf die Teilnahme an Qualifizierungsangeboten im Landessportbund Berlin

Q2 Arts and Humanities
S. Braun, S. Hansen, Marcel Pillath, Anne Rübner
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Abstract

Zusammenfassung Die Qualifizierung von Übungsleiter*innen im verbandlich organisierten Vereinssport wird sportpolitisch und -verbandlich seit langem diskutiert, denn die sportbezogene Leistungserstellung der Vereine basiert überwiegend auf dem freiwilligen und ehrenamtlichen Engagement von Mitgliedern, die sich dafür weiterbilden. In dem Beitrag wird untersucht, wie Teilnehmer*innen an gesundheitssportlich ausgerichteten Lizenzausbildungen im Landes-sportbund Berlin ihre sportverbandliche Qualifizierung im Kontext ihrer sportbezogenen Lebensgeschichte rekonstruieren. Auf der Basis von zwölf biographisch-narrativen Interviews mit Teilnehmenden an entsprechenden Aus-, Fort- und Weiterbildungen werden unterschiedliche Adressat*innen-Gruppen der Qualifizierungsangebote herausgearbeitet. Dabei zeigt sich, dass die Interviewten in ihren biographischen Erzählungen zwar allesamt auf eine sport- und/oder bewegungsaktive Kindheit hinweisen. Im weiteren Lebensverlauf lassen sich jedoch mit den freiwillig Engagierten im Sportverein einerseits und den professionell Berufstätigen am Sportmarkt andererseits zwei Gruppen von Adressat*innen entsprechender sportverbandlicher Qualifizierungsangebote identifizieren, die mit unterschiedlichen Erwartungen an Lizenzausbildungen im LSB herantreten.
受训练主任*,与健康文化相关,参加柏林斯东联合会的各项活动
总结一下实习性*的技能发展情况。长期以来,人们一直在关注体育运动,因为这一运动相关的业绩计划主要是由那些在运动方面冲向发展的会员们通过志愿服务实现的。本文研究了来自柏林体育协会的申请者如何在其运动相关人生经历的背景下,重塑他们的运动相关资质。在对一些受教育和培训的专业人士进行了12次生理和补习访问,结果产生了不同的地点发展集团。参加访问的传道员可以从他们的传记或叙述中看出,无论在场的人有没有运动或动作的童年经历。与之相对的是,志愿体育协会和体育市场专业人士开办的活动,其间出现了若干与体育有关的各种技能发展项目,与之产生的期望截然不同。近年来,这种差异产生了许多差异。
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Sport und Gesellschaft
Sport und Gesellschaft Social Sciences-Social Sciences (miscellaneous)
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