A IMPORTÂNCIA DE DIVULGAR A GEOLOGIA PARA A SOCIEDADE

Fernanda Luft Souza, Mauro Daniel Rodrigues Bruno, Victória Herder Sander
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Abstract

O conhecimento do público em geral acerca da geologia é fundamental para a conservação do planeta e manutenção da vida em sua superfície, considera-se também de ampla importância a compreensão de conceitos como geodiversidade, geopatrimônio, geoconservação, geoturísmo e geoparque que são conhecidos no âmbito acadêmico como 5 Gs. A disseminação destes temas, assim como a divulgação de ações que impactam nas comunidades locais, permitem incentivar a difusão do conhecimento geocientífico e a conservação dos recursos naturais. Com a finalidade de promover ações relacionadas aos 5Gs, nos últimos anosdiversas ações têm sido realizadas na América do Sul, em especial no Brasil, o que despertou o interesse de diversos agentes de transformação, em especial, dos líderes comunitários, gestores públicos e iniciativa privada. Neste contexto, grande parte destas ações visam, principalmente, incentivar o turismo de modo sustentável e a conservação dos recursos naturais. Entretanto, ações que visam resultados a longo prazo como a educação das novas gerações para a preservação ambiental do planeta ainda são escassas. A literatura sobre os 5Gs é ampla e diversa, entretanto, tem sido difundida em linguagem técnico-científica voltada essencialmente para acadêmicos. Sendo assim, escassa em linguagem apropriada para o público leigo no tema. Este estudo pretende aproximar o leitor do conhecimento geológico com base nos conceitos dos 5Gs, assim como divulgar exemplos de ações que difundem estes conceitos, especialmente, para as novas gerações.
向社会传播地质学的重要性
公众关于地质学的知识是至关重要的保护和维护的地球的生活表面,也被认为是广泛关注的概念理解geodiversidade, geopatrimônio geoconservação geoturísmo学术和已知地质公园为5克。传播这些主题以及传播影响当地社区的行动,可以鼓励传播地球科学知识和保护自然资源。为了促进与5Gs有关的行动,近年来在南美洲,特别是在巴西采取了几项行动,这引起了各种转型代理人的兴趣,特别是社区领导人、公共管理人员和私营部门。在这方面,许多行动主要是为了鼓励可持续的旅游业和保护自然资源。然而,旨在长期成果的行动,如教育新一代保护地球环境的行动仍然很少。关于5Gs的文献是广泛而多样的,然而,它已经以主要面向学者的技术科学语言传播。因此,在这一主题上缺乏适合外行观众的语言。本研究旨在使读者更接近基于5Gs概念的地质知识,并传播传播这些概念的行动实例,特别是对新一代。
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