Extensión universitaria y educación alimentaria nutricional en el nivel inicial hilos que tejen y construyen redes

Luciana Avarese, C. Capovilla, Nadin Boimvaser, S. Ravelli
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Abstract

El siguiente artículo otorga voz a los diferentes actores involucrados en el Proyecto de Extensión de Interés Social (PEIS) En tus aventuras ¡frutas y verduras!: promoción del consumo en el nivel inicial, en el marco de un trabajo final de la Licenciatura en Nutrición de la Universidad Nacional del Litoral. La publicación permite efectuar un análisis del impacto de la extensión a lo largo de tres años consecutivos, siendo la educación alimentaria nutricional el hilo conductor de cada actor involucrado. A través de distintos recursos metodológicos se relevaron voces de niños y niñas del nivel inicial, de sus familias, de docentes, de personal directivo de las instituciones y, por último, de personas voluntarias extensionistas e investigadoras. El PEIS impactó en las personas participantes, transformando a cada una de ellas, fortaleciendo saberes, estableciendo vínculos, aprendizajes, valores, recursos y estrategias, además de la reflexión sobre la actividad de extensión propiamente dicha.
大学推广和初级食品营养教育编织和建立网络
下面的文章为参与社会兴趣扩展项目(PEIS)的不同参与者提供了声音,在你的冒险水果和蔬菜!:在滨海国立大学营养学士学位的最后工作框架内,在初级阶段促进消费。该出版物允许对连续三年的推广影响进行分析,食品营养教育是每个参与者的共同主线。通过不同的方法资源,收集了初级儿童、他们的家庭、教师、机构管理人员以及志愿推广人员和研究人员的声音。PEIS对参与者产生了影响,改变了每个人,加强了知识,建立了联系,学习,价值观,资源和战略,以及对推广活动本身的反思。
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