{"title":"La « commission violence », un dispositif éducatif groupal pour répondre à la violence des adolescents placés","authors":"I. Mathieu, Sydney Gaultier","doi":"10.3917/ep.092.0124","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39416,"journal":{"name":"Enfances et Psy","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Enfances et Psy","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3917/ep.092.0124","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
Enfances et PsySocial Sciences-Sociology and Political Science
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期刊介绍:
Quatre fois par an, la revue Enfances & PSY informe tous ceux qui s"occupent d"enfants et d"adolescents sur les avancées théoriques et les questions en débat ; elle permet aux professionnels du soin, de l"éducatif et du social d"échanger leurs savoirs et de partager leurs pratiques.