NILAI PENDIDIKAN KARAKTER FILM RUDY HABIBIE SUTRADARA HANUNG BRAMANTYO

Jurnal Pesona Pub Date : 2021-04-19 DOI:10.26638/JP.1378.2080

Rita Nilawijaya

{"title":"NILAI PENDIDIKAN KARAKTER FILM RUDY HABIBIE SUTRADARA HANUNG BRAMANTYO","authors":"Rita Nilawijaya","doi":"10.26638/JP.1378.2080","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai pendidikan karakter dalam film Rudy Habibie sutradara Hanung Bramantyo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan sosiologi sastra. Peneliti menggunakan film Rudy Habibie yang disutradarai oleh Hanung Bramantyo sebagai sumber data yang digunakan. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik deskriptif dan teknik penganalisisan data dengan menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, terdapat nilai pendidikan karakter di dalam film Rudy Habibie meliputi nilai religius, kerja keras, peduli sosial, jujur, kreatif, gemar membaca, demokratis, tanggung jawab, dan cinta tanah air, dan dapat dijadikan pedoman bagi guru maupun peserta didik untuk bersikap yang baik dalam menjalankan kehidupan sehari-hari berdasarkan nilai-nilai kebaikan yang ada. Kata-kata kunci: Nilai pendidikan karakter, film, sosiologi sastra. AbstractThe purpose of this study was to analyze the value of character education in the film Rudy Habibie directed by Hanung Bramantyo. The method used in this research is descriptive method. The approach used is the sociology of literature approach. The researcher used the Rudy Habibie film, directed by Hanung Bramantyo as the source of the data used. The research technique used is data collection techniques using descriptive techniques and data analyzing techniques using content analysis techniques. The results of the research and discussion that have been carried out, there are values of character education in Rudy Habibie's films which include religious values, hard work, social care, honesty, creativity, love of reading, democracy, responsibility, and love for the country, and can be used as guidelines for teachers. as well as students to behave well in carrying out daily life based on existing good values. Key words: The value of character education, film, sociology of literature.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"93 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pesona","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26638/JP.1378.2080","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai pendidikan karakter dalam film Rudy Habibie sutradara Hanung Bramantyo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan sosiologi sastra. Peneliti menggunakan film Rudy Habibie yang disutradarai oleh Hanung Bramantyo sebagai sumber data yang digunakan. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik deskriptif dan teknik penganalisisan data dengan menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, terdapat nilai pendidikan karakter di dalam film Rudy Habibie meliputi nilai religius, kerja keras, peduli sosial, jujur, kreatif, gemar membaca, demokratis, tanggung jawab, dan cinta tanah air, dan dapat dijadikan pedoman bagi guru maupun peserta didik untuk bersikap yang baik dalam menjalankan kehidupan sehari-hari berdasarkan nilai-nilai kebaikan yang ada. Kata-kata kunci: Nilai pendidikan karakter, film, sosiologi sastra. AbstractThe purpose of this study was to analyze the value of character education in the film Rudy Habibie directed by Hanung Bramantyo. The method used in this research is descriptive method. The approach used is the sociology of literature approach. The researcher used the Rudy Habibie film, directed by Hanung Bramantyo as the source of the data used. The research technique used is data collection techniques using descriptive techniques and data analyzing techniques using content analysis techniques. The results of the research and discussion that have been carried out, there are values of character education in Rudy Habibie's films which include religious values, hard work, social care, honesty, creativity, love of reading, democracy, responsibility, and love for the country, and can be used as guidelines for teachers. as well as students to behave well in carrying out daily life based on existing good values. Key words: The value of character education, film, sociology of literature.

查看原文本刊更多论文

教育价值电影人物鲁迪·哈比比·汉农·布拉曼tyo导演

本研究的目的是分析鲁迪·哈比比的电影《汉农·布拉曼tyo》中的角色教育价值。本研究采用的方法是描述性的方法。所使用的方法是文学社会学。研究人员使用了由Hanung Bramantyo导演的鲁迪·哈比比的电影作为数据的来源。使用的研究技术是利用内容分析技术通过描述性技术和分析技术来收集数据。所做的研究和讨论,电影里有性格教育价值鲁迪哈比比包括宗教价值,努力工作,关心民主社会、诚实、创意阅读、责任和热爱祖国,才能成为教师和学习者指南在日常生活中表现良好的基于价值观的利益存在。关键词:角色教育、电影、文学社会学。本研究的目的是分析鲁迪·哈比比导演的电影《汉贡·布拉曼约》中角色教育的价值。这项研究使用的方法是descriptive method。近景是文学社会学的近景。《鲁迪·哈比比的研究》由汉贡·布拉曼特约导演的电影《使用数据的来源》。使用技术技术收集数据使用descriptive技术分析和数据分析技术。results》研究和已经受到质疑,以至于有carried out,有些价值观character education in鲁迪哈比比电影无关紧要的include宗教价值观,硬盘工作,社交援外合作creativity、诚实,爱读书的乡村民主、责任和爱》,和美国可以成为过去及for师范。就像学生一样，他们在解决日常生活方面做得很好。关键字:角色教育价值，电影，文学社会学。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pesona

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

12 weeks