Análise propositiva da eficiência no abastecimento de água em campus universitário

Á. Gomes, Andréa Souza Castro, Diuliana Leandro, M. Quadro, M. Vieira, Luiza Beatriz Gamboa Araújo Morselli
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Abstract

A água é um recurso natural escasso e fundamental para a manutenção da vida, devendo a sua utilização racional ser uma preocupação de todos. Nas instituições de ensino superior, embora seja um ambiente de alta produção cientifica, muitas vezes as suas instalações não apresentam condições de eficiência na utilização dos recursos naturais, proporcionando impactos negativos como o da redução de disponibilidade de água na região, aumento da geração de efluentes, elevação dos custos operacionais e até mesmo o prejuízo indireto na formação dos estudantes, visto que seria benéfico o contato com uma gestão ambiental alinhada com as matrizes curriculares dos cursos. A redução no consumo de água em instalações prediais pode ser viabilizada de diversas formas, dependendo das características construtivas, da sua finalidade de utilização e do investimento disponível para as alterações. O presente trabalho analisa as instalações prediais e o histórico de consumo de água do Campus Porto, da Universidade Federal de Pelotas, indicando alterações para um uso mais eficiente do recurso hídrico através da redução no volume de vazamentos e modificações nos aparelhos sanitários, condições que proporcionariam uma redução do consumo de água estimada em 26,91%, aliada ao aumento do conforto na utilização das instalações por parte dos usuários. A análise realizada também contribui para a descrição das do consumo de água em instituições de ensino superior, condição que viabiliza o dimensionamento de sistemas complementares, como o de aproveitamento de águas pluviais ou de águas cinzas, visando melhor eficiência no abastecimento de água e contribuindo  para a sustentabilidade das instituições de ensino.
大学校园供水效率的实证分析
水是一种稀缺的自然资源,对维持生命至关重要,合理利用水应该是每个人关注的问题。高等教育制度,虽然这是一个高科学产出的环境,通常没有心的设施条件下的自然资源的利用效率,同时减少这种负面影响在该地区的水源,增加废水的一代,晒得间接运营成本,甚至损伤形成的学生,因为接触与课程大纲相一致的环境管理将是有益的。减少建筑设施的用水量可以通过几种方式实现,这取决于建筑特性、使用目的和可用于改造的投资。这工作分析了财产和设备的水的使用历史的码头,校园佩洛塔斯联邦大学,代表修改的更有效的利用水资源,减少泄漏的数量和卫生设备,条件的变化提供一个减少用水量约91%,增加舒适的用户在使用设备。的分析也有助于描述水的消费在促进高等教育机构,我们有什么调整排水,如推出配套制度或灰水,在供水效率和更好的帮助教育机构的可持续性。
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