PENGEMBANGAN DESAIN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF BIDANG TEKNOLOGI REKAYASA

IF 0.3 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
D. Aprilia, Riswandi Riswandi, S. Sugiyanto
{"title":"PENGEMBANGAN DESAIN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF BIDANG TEKNOLOGI REKAYASA","authors":"D. Aprilia, Riswandi Riswandi, S. Sugiyanto","doi":"10.34005/akademika.v12i01.2690","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah mendesain pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan model pembelajaran teaching factory bagi guru SMK yang mengajar di beberapa SMK Negeri Pusat Keunggulan wilayah Lampung Utara serta meninjau keefektifan desain pelatihan yang dikembangkan. Jenis penelitian menggunakan metode dan pengembangan (R & D) dengan model pengembangan ADDIE.metode triangulasi data, teori dan peneliti juga dipakai dalam penelitian ini Populasi adalah seluruh guru produktif yang mengajar di SMK Negeri 3 Kotabumi dan SMK Negeri 1 Abung Selatan dengan jumlah 60 guru dan sampel untuk uji coba produk hasil pengembangan berjumlah 40 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, survei, dan pretest - posttest. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif meliputi analisis kelayakan produk, analisis kemenarikan produk dan analisis tingkat kompetensi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan layak dan menarik serta dapat meningkatkan kompetensi guru.","PeriodicalId":7523,"journal":{"name":"Akademika","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2023-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Akademika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34005/akademika.v12i01.2690","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mendesain pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan model pembelajaran teaching factory bagi guru SMK yang mengajar di beberapa SMK Negeri Pusat Keunggulan wilayah Lampung Utara serta meninjau keefektifan desain pelatihan yang dikembangkan. Jenis penelitian menggunakan metode dan pengembangan (R & D) dengan model pengembangan ADDIE.metode triangulasi data, teori dan peneliti juga dipakai dalam penelitian ini Populasi adalah seluruh guru produktif yang mengajar di SMK Negeri 3 Kotabumi dan SMK Negeri 1 Abung Selatan dengan jumlah 60 guru dan sampel untuk uji coba produk hasil pengembangan berjumlah 40 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, survei, dan pretest - posttest. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif meliputi analisis kelayakan produk, analisis kemenarikan produk dan analisis tingkat kompetensi guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan layak dan menarik serta dapat meningkatkan kompetensi guru.
培训设计发展,以提高工程技术领域的生产性教师能力
本研究的目的是为在南榜最优秀国家SMK教中教授的SMK教学模式的教师设计培训,并审查已经开发的培训设计的有效性。ADDIE开发模型使用方法和开发的研究类型。数据三角法、理论和研究人员也适用于这项研究,总体是在世界上3个城市的SMK地区和1个国家的SMK地区任教的所有多产教师,共有60名教师,为40名开发产品的测试样本进行测试。数据收集是通过观察、调查和预后进行的。数据分析技术采用描述性分析,包括产品价值分析、产品分析和教师能力水平分析。研究结果表明,开发出来的产品是有价值和有趣的,可以提高教师能力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
Akademika
Akademika SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
自引率
66.70%
发文量
25
审稿时长
24 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信