El papel de las facetas en la organización del conocimiento: aspectos teóricos e históricos

IF 0.1 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
José María Izquierdo Arroyo
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Abstract

El viernes 3 de octubre de 2014 el profesor José María Izquierdo Arroyo pronunció en Ibersid una lección magistral sobre “El papel de las facetas en la organización del conocimiento: aspectos teóricos e históricos” durante el homenaje que le ofrecieron los miembros de Ibersid y Scire con ocasión de su jubilación como catedrático de la Universidad de Murcia. El profesor Izquierdo comenzó enmarcando el análisis de facetas dentro del problema central de conocimiento como búsqueda de la verdad y proceso dialógico, que se construye y valida en procesos de comunicación. Seguidamente, comenzó a desglosar la evolución del concepto de facetas partiendo de Aristóteles. Analizó las ideas relacionadas del gran filósofo griego recogidas en sus tratados de lógica, retórica y ética. Seguidamente, trazó la transmisión e interpretación de las ideas seminarles de Aristóteles durante las épocas clásica y medieval, prestando especial atención a Santo Tomás de Aquino y Ramón Llul. A continuación, siguió su desarrollo durante el Renacimiento y la Ilustración, centrándose en las aportaciones de Leibnitz; hasta llegar al pensamiento moderno con sus diversos frutos en los campos de la información, la lingüística, la comunicación y la documentación, a través de autores tan diversos, pero tan intelectualmente conectados, como Ranganathan, Wilkinson, Benveniste, Lasswell, Lausberg o Fillmore. Finalmente, se muestra como toda esta tradición se concreta en el papel de las facetas dentro del análisis documental del contenido y la organización del conocimiento, a través de algunos de sus conceptos centrales, como los indicadores de rol o función y las propias facetas. En conclusión, tanto los detallados esquemas de la conferencia como el propio archivo de audio constituyen documentos de gran importancia para la arqueología de la organización del conocimiento como disciplina, y para su historia intelectual.
各方面在知识组织中的作用:理论和历史方面
2014年10月3日星期五左教授jose maria阿罗约发表在Ibersid威风凛凛上”一课,在组织方面的作用:方面理论知识与历史“整个Ibersid致敬向会员国和Scire在他退休之际作为穆尔西亚大学教授。伊兹基耶尔多教授首先将知识的核心问题框架为对真理的探索和对话过程,这是在沟通过程中构建和验证的。然后,他开始分解从亚里士多德开始的面概念的演变。他分析了这位伟大的希腊哲学家在逻辑学、修辞学和伦理学方面的相关观点。然后,他追溯了亚里士多德在古典和中世纪时期思想的传播和解释,特别关注圣托马斯·阿奎那和拉蒙·拉尔。然后在文艺复兴和启蒙运动期间继续发展,重点关注莱布尼茨的贡献;通过Ranganathan、Wilkinson、Benveniste、Lasswell、Lausberg和Fillmore等不同但智力联系紧密的作者,在信息、语言学、交流和文献领域取得了现代思想的各种成果。最后,通过一些核心概念,如角色或功能指标和方面本身,展示了整个传统是如何在知识内容和组织的文献分析中具体体现各个方面的作用的。总之,会议的详细大纲和音频档案本身都是作为一门学科的知识组织考古学及其知识历史的重要文件。
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