Pengembangan E-Learning Pada Mata Kuliah Pengembangan Sumber Daya Manusia Semester IV dengan menggunakan EDMODO

Intech Pub Date : 2020-06-17 DOI:10.54895/intech.v1i1.243
Vico, Anggraeni Agustin Muris
{"title":"Pengembangan E-Learning Pada Mata Kuliah Pengembangan Sumber Daya Manusia Semester IV dengan menggunakan EDMODO","authors":"Vico, Anggraeni Agustin Muris","doi":"10.54895/intech.v1i1.243","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"e-Learning merupakan sistem pembelajaran yang memanfaatkan media elektronik sebagai alat untuk membantu kegiatan pembelajaran, sebagian besar berasumsi bahwa elektronik yang dimaksud disini lebih diarahkan pada penggunaan komputer dan internet. Melalui komputer yang terkoneksi dengan jaringan internet, mahasiswa/ mahasiswi dapat melakukan pembelajaran secara individual, baik secara terprogram maupun tidak terprogram, mahasiswa/ mahasiswi dapat mengakses berbagai informasi dan bahan ajar dengan menggunakan fasilitas mesin pencari data (search engine) sesuai dengan minat mahasiswa/ mahasiswi tanpa ada intervensi dari pihak lain. Penggunaan internet dan E-learning khususnya di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Baturaja masih kurang hal ini di latar belakangi oleh belum maksimalnya peran dosen dalam penggunaan media pembelajaran berbasis TIK khusunya internet pada matau kuliah teori. Dengan adanya e-learning di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Baturaja , diharapkan dosen dapat berinteraksi dengan peserta didik tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu, sehingga bisa memacu jiwa kemandirian terhadap peserta didik. Peserta didik juga dapat lebih mudah untuk mendapatkan sumber belajar yang lebih luas, kegiatan pembelajaran, presentasi materi pembelajaran sebagai pengayaan untuk memungkinkan mahasiswa/ mahasiswi dapat menggunakan perangkat teknologi informasi seperti simulasi. Hal ini terlihat dari metode pembelajaran yang belum menggunakan pembelajaran berbasis komputer.","PeriodicalId":13714,"journal":{"name":"Intech","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Intech","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54895/intech.v1i1.243","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

e-Learning merupakan sistem pembelajaran yang memanfaatkan media elektronik sebagai alat untuk membantu kegiatan pembelajaran, sebagian besar berasumsi bahwa elektronik yang dimaksud disini lebih diarahkan pada penggunaan komputer dan internet. Melalui komputer yang terkoneksi dengan jaringan internet, mahasiswa/ mahasiswi dapat melakukan pembelajaran secara individual, baik secara terprogram maupun tidak terprogram, mahasiswa/ mahasiswi dapat mengakses berbagai informasi dan bahan ajar dengan menggunakan fasilitas mesin pencari data (search engine) sesuai dengan minat mahasiswa/ mahasiswi tanpa ada intervensi dari pihak lain. Penggunaan internet dan E-learning khususnya di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Baturaja masih kurang hal ini di latar belakangi oleh belum maksimalnya peran dosen dalam penggunaan media pembelajaran berbasis TIK khusunya internet pada matau kuliah teori. Dengan adanya e-learning di Prodi Teknologi Pendidikan Universitas Baturaja , diharapkan dosen dapat berinteraksi dengan peserta didik tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu, sehingga bisa memacu jiwa kemandirian terhadap peserta didik. Peserta didik juga dapat lebih mudah untuk mendapatkan sumber belajar yang lebih luas, kegiatan pembelajaran, presentasi materi pembelajaran sebagai pengayaan untuk memungkinkan mahasiswa/ mahasiswi dapat menggunakan perangkat teknologi informasi seperti simulasi. Hal ini terlihat dari metode pembelajaran yang belum menggunakan pembelajaran berbasis komputer.
采用EDMODO的第四学期人力资源开发课程的E-Learning
电子学习是一种利用电子媒体作为帮助学习活动的工具的学习系统,大多数人认为这里的电子学习更倾向于计算机和互联网的使用。通过与互联网连接的计算机,学生可以自行进行有编程和非程序的学习,学生可以使用学生感兴趣的数据搜索设施(搜索引擎),不需要任何其他干预。特别是在巴卓纳金大学教育技术项目中,互联网的使用和E-learning还没有充分利用这一背景,这是教授在课堂理论教学中所发挥的关键作用的一个背景。随着巴塔贡大学教育技术项目的e-learning,预计讲师可以在不受时间和空间限制的情况下与学习者互动,从而激发学习者自力更生的精神。学习者也可以更容易获得更广泛的学习资源,学习活动,以学习材料为丰富,使学生能够使用模拟等信息技术设备。这可以从一种还没有使用计算机学习的学习方法中看出。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信