Eesti ja soome sõnalugemistestide võrdlus

Abstract

Artiklis analuusitakse kahte lugemistesti – sonaloendi lugemise testi ja sonade aratundmise testi – vordlevalt eesti ja soome keeles. Uurimusel on kaks eesmarki: hinnata nimetatud testide eesti- ja soomekeelsete versioonide omavahelist vastavust ja arendada lugemistestide vordlemise meetodeid. Testide vordlemisel rakendatakse paralleelselt testide keelelist analuusi, taiskasvanud lugejate testitulemuste ning laste testisoorituste ja intervjuude analuusi. Tulemused osutavad nimetatud testide suurele sarnasusele. Teste ei saa siiski pidada identseteks eesti ja soome keeles, seda osalt moningaste erinevuste tottu testides endas ning osalt keeleliste isearasuste tottu. DOI: http://dx.doi.org/10.5128/ERYa9.18