Andi Batara Indra, Muhammad Nurdin, Fajrul Ilmy Darussalam
{"title":"ANALISIS FAKTOR TERHADAP UPAYA MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA","authors":"Andi Batara Indra, Muhammad Nurdin, Fajrul Ilmy Darussalam","doi":"10.30738/ca.v8i1.10969","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang dapat menumbuhkan minat baca siswa, khususnya pada jenjang Analisis Faktor Terhadap Upaya Menumbuhkan Minat Baca Siswa SMP dan SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang sumber datanya terdapat pada siswa SMP dan SMA Metro School Makassar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gerakan literasi sekolah (GLS) membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai, dinilai masih kurang efektif penerapannya dalam upaya menumbuhkan budi pekerti dan minat baca siswa. Selain itu, dalam penelitian ini ditemukan sembilan faktor yang dapat memengaruhi upaya menumbukan minat baca siswa yakni, (1) Leader atau guru, (2) alokasi waktu untuk membaca, (3) jenis bacaan, (4) tempat membaca atau perpustakaan, (5) ketersediaan buku bacaan, (6) finansial atau ekonomi siswa, (7) dukungan orang tua, (8) toko buku, (9) motivasi untuk meningkatkan minat baca.","PeriodicalId":34777,"journal":{"name":"Jurnal Caraka Prabu","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Caraka Prabu","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30738/ca.v8i1.10969","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang dapat menumbuhkan minat baca siswa, khususnya pada jenjang Analisis Faktor Terhadap Upaya Menumbuhkan Minat Baca Siswa SMP dan SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang sumber datanya terdapat pada siswa SMP dan SMA Metro School Makassar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gerakan literasi sekolah (GLS) membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai, dinilai masih kurang efektif penerapannya dalam upaya menumbuhkan budi pekerti dan minat baca siswa. Selain itu, dalam penelitian ini ditemukan sembilan faktor yang dapat memengaruhi upaya menumbukan minat baca siswa yakni, (1) Leader atau guru, (2) alokasi waktu untuk membaca, (3) jenis bacaan, (4) tempat membaca atau perpustakaan, (5) ketersediaan buku bacaan, (6) finansial atau ekonomi siswa, (7) dukungan orang tua, (8) toko buku, (9) motivasi untuk meningkatkan minat baca.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
