Değerler Eğitimi Kavramı Olarak Dürüstlük ve Dürüstlük Ölçeği (DÖ) Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abstract

Bu arastirmanin amaci Reysen ve Puryear tarafindan gelistirilen Durustluk Olcegini Turkce’ye uyarlamaktir. Ulkemizde psikoloji ve degerler egitimi literaturunde durustlugu olcmeye yonelik calismalarin son derece sinirli olmasi ve bu olcegin bir benzerinin Turkce’ye uyarlanmamis olmasi, bu calismanin yurutulmesi icin motivasyon kaynagi olmustur. Arastirma Sakarya Universitesinde ogrenim goren 313 ogrenci (139 kiz ve 174 erkek) orneklemi uzerinde yurutulmustur. Calismada nicel arastirma turlerinden betimsel tarama yontemi kullanilmistir. Olcegin yapi gecerligini olcmek icin yapilan dogrulayici faktor analizinde (DFA) tek boyutlu modelin iyi uyum verdigi ve olcegin orijinal faktor yapisi ile Turkce formun faktor yapisinin uyustugu gorulmustur ( x² = 24.50, sd= 15,  RMSEA= .046, NFI= .97, CFI= .99, IFI= .99, RFI= .94, GFI= .98, AGFI= .95, SRMR= .037). DFA sonuclarina gore ki-kare degerinin serbestlik derecesine bolunmesi ile elde edilen deger x²/sd; 24.50/15=1.63 olarak bulunmus, bu deger ikinin altinda oldugu icin modelin cok iyi bir uyuma sahip oldugu gorulmustur. Olcegin madde toplam korelasyon katsayilari kabul edilebilir degerler arasinda siralanmaktadir. Olcegin Cronbach alfa ic tutarlik guvenirlik katsayisi .63 olarak hesaplanmistir ve bu deger, alanyazinda yer alan “ Cronbach Alfa degeri 0.60 ≤ α < 0.80 ise olcek oldukca guvenilirdir” seklindeki yargi ile ortusmektedir . Bu sonuclar DO’nun Turkce formunun gecerli ve guvenilir bir olcme araci oldugunu gostermektedir.