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Abstract
Hoy en dia, al hablar de la educacion en Colombia, es referirse a una de las problematicas que mas afecta a nuestro pais, hablando desde el punto de vista de la calidad (Torrejano-Vargas, 2015). Asi mismo, esta problematica se ha convertido en un reto para el gobierno nacional, el cual quiere lograr que en 10 anos sea la nacion mas educada de Latinoamerica (Lizarazo, 2017), esto solo se puede alcanzar trabajando mancomunadamente los docentes, estudiantes y padres de familia (Garcia-Garcia, Pulido-Melo, Salazar-Uribe, 2016; Villa & Villa, 2014), no obstante, el gobierno no debe olvidar la historia de desigualdad del pais, la cual se refleja en muchos contextos, incluidos el de la educacion, siendo este uno de los problemas arraigados a la baja calidad del sector educativo (Reimers, 2000).
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