{"title":"Brother Slattery Wins an Essay Contest: An Irish Christian Brother’s Influence on Education Reform in 1890s Newfoundland","authors":"R. Ralph","doi":"10.1353/aca.2021.0010","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract:En 1890, le gouvernement de Terre-Neuve organisa un concours de rédaction pour solliciter des opinions sur la meilleure façon de réformer son système d’éducation. Il était largement reconnu que le système ne fournissait pas une éducation de qualité aux enfants de la colonie. La menace qui en résultait pour le contrôle des églises sur les écoles incita le frère chrétien d’Irlande John Slattery à s’inscrire au concours de rédaction. Slattery remporta le concours, quoique sa victoire ait été douteuse. Il proposa une approche prudente en préconisant que la réforme en éducation soit dirigée par les églises, ce qui mena à un paradigme de coopération confessionnelle qui consacra le contrôle des églises sur l’éducation à Terre-Neuve-et-Labrador durant plus d’un siècle.Abstract:In 1890, the Newfoundland government held an essay contest to solicit opinions on how best to reform its education system. There was widespread acknowledgement that the system was failing to provide a quality education for the colony’s children. The threat to churches’ control over schools led Irish Catholic Christian Brother John Slattery to enter the essay contest. Slattery was victorious, though his win was dubious. He proposed a church-led conservative approach to educational reform, which led to the rise of a cooperative denominational paradigm that entrenched church control over schooling in Newfoundland and Labrador for more a century.","PeriodicalId":36377,"journal":{"name":"Regioni","volume":"6 1","pages":"34 - 61"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-08-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Regioni","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1353/aca.2021.0010","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Abstract:En 1890, le gouvernement de Terre-Neuve organisa un concours de rédaction pour solliciter des opinions sur la meilleure façon de réformer son système d’éducation. Il était largement reconnu que le système ne fournissait pas une éducation de qualité aux enfants de la colonie. La menace qui en résultait pour le contrôle des églises sur les écoles incita le frère chrétien d’Irlande John Slattery à s’inscrire au concours de rédaction. Slattery remporta le concours, quoique sa victoire ait été douteuse. Il proposa une approche prudente en préconisant que la réforme en éducation soit dirigée par les églises, ce qui mena à un paradigme de coopération confessionnelle qui consacra le contrôle des églises sur l’éducation à Terre-Neuve-et-Labrador durant plus d’un siècle.Abstract:In 1890, the Newfoundland government held an essay contest to solicit opinions on how best to reform its education system. There was widespread acknowledgement that the system was failing to provide a quality education for the colony’s children. The threat to churches’ control over schools led Irish Catholic Christian Brother John Slattery to enter the essay contest. Slattery was victorious, though his win was dubious. He proposed a church-led conservative approach to educational reform, which led to the rise of a cooperative denominational paradigm that entrenched church control over schooling in Newfoundland and Labrador for more a century.
摘要:1890年,纽芬兰政府组织了一场写作比赛,就如何最好地改革其教育体系征求意见。人们普遍认为,该制度未能为殖民地的儿童提供高质量的教育。由此对教会控制学校的威胁促使爱尔兰基督教兄弟约翰·斯莱特里(John Slattery)报名参加写作比赛。斯莱特里赢得了比赛,尽管他的胜利值得怀疑。他提出了一种谨慎的方法,主张教育改革应由教会主导,这导致了一个多世纪以来教会对纽芬兰和拉布拉多教育的宗派合作模式。摘要:1890年,纽芬兰政府举办了一篇论文竞赛,征求关于如何最好地改革其教育制度的意见。人们普遍认识到,该制度未能为殖民地的儿童提供高质量的教育。The threat to control over churches’爱尔兰天主教Christian schools led John Slattery Brother to enter The essay contest。Slattery etait胜利,尽管他的胜利是可疑的。他提出了一种以教会为主导的保守主义教育改革方法,这导致了一种合作教派模式的兴起,在纽芬兰和拉布拉多建立了一个多世纪的教会对学校的控制。