Professor Oleksandr Fedkov: a bright personality, an intellectual, a talented historian, a patriot of Ukraine

Abstract

Для зміцнення науково-педагогічного потенціалу держави, підготовки нових поколінь талановитих українських вчених, формування їх найкращих особистіс- них, професійних і громадських якостей неабияке значення має індивідуальний досвід становлення і розвитку нині діючих кадрів науковців. Метою статті є створення ці- лісного біографічного нарису про формування особистості, науково-педагогічну, управ- лінську та громадську діяльність відомого українського історика, професора, завідувача кафедри Федькова Олександра Миколайовича, який є яскравим прикладом вір ного слу- жіння українській історичній науці, вищій школі, підготовці висококваліфікованих пе- дагогічних і наукових кадрів для нашої країни. Методологічні засади дослідження ста- новлять принципи історизму об’єктивності, всебічності й системності, які реалізовані за допомогою низки таких дослідницьких методів, як аналітичний, синтетичний, опи- совий, біографічний, синхронний, діахронний та інші. Наукова новизна роботи поля- гає у вперше широкому і цілісному осмисленні та представленні загалу пройденого жит- тєвого і професійного шляху відомого українського історика-подолянина О. Федькова, його найбільш важливих складових і здобутків, які мають неординарне значення для сучасників, майбутніх вчених і педагогів як досвід для критичного сприймання і вико- ристання у власному служінні освіті, науці, громаді. Висновки. Доведено, що особис- тість вченого сформувалася упродовж тривалого часу, завдяки інтелігентній сім’ї, пе- дагогам загальноосвітньої та науково-педагогічним працівникам вищої шкіл, де велику роль відіграли його батьки, наставники, факультетський колектив; неабиякі розумові здібності, висока організованість, цілеспрямованість, працьовитість, наполегливість, засвоєн ня усього нового і прогресивного, а також сприяючі умови забезпечили поступо- ве сходження у власній освітній підготовці і науковій сфері, просування щаблями в адмі- ністративній роботі, ріст авторитету як викладача, управлінця, громадського діяча; заснована і керована вченим наукова школа, яка працює у багатьох напрямках, розвиває свою активність і посилює присутність серед університетських шкіл, в сучасній істо- ріографії України, має чималу перспективу.