Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle

IF 0.5 Q4 COMPUTER SCIENCE, THEORY & METHODS

JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS Pub Date : 2018-01-06 DOI:10.15575/join.v2i2.139

M. Mustika, Eka Prasetya Adhy Sugara, M. Pratiwi

{"title":"Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle","authors":"M. Mustika, Eka Prasetya Adhy Sugara, M. Pratiwi","doi":"10.15575/join.v2i2.139","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Media Pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting pada proses perkuliahan. Media Pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah Manajemen Proyek IT sub materi Metodologi Manajemen Proyek pada Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) PalComTech Palembang masih menggunakan modul yang didapat dari worksheet , dosen menggunakan metode ceramah dalam menjelaskan materi metodologi manajemen proyek. Metode ceramah masih memiliki kelemahan sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran. Penelitian ini mengunakan metode Multimedia Development Life Cycle ( MDLC ) dengan enam tahapan yaitu: konsep ( Concept ), perancangan ( Desain ), pengumpulan bahan( Material Collecting ), pembuatan ( Assembly ), pengujian( Testing ), dan distribusi ( Distribution ). Tujuan penelitian yaitu membuat media pembelajaran interaktif mata kuliah manajemen proyek, sub materi metodologi Manajemen Proyek yang berisikan tentang tahapan inisiasi, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan penutupan, serta dokumen-dokumen yang diperlukan dalam pembangunan proyek IT. Manfaat yang diharapkan adalah media pembelajaran ini dapat menjadi alat bantu dalam proses perkuliahan manajemen proyek yang ada di STMIK Palcomtech. Aplikasi sudah diuji melalui blackbox testing, dengan hasil pengujian semua indikator dinyatakan baik","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":"23 1","pages":"121-126"},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"110","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15575/join.v2i2.139","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"COMPUTER SCIENCE, THEORY & METHODS","Score":null,"Total":0}

引用次数: 110

Abstract

Media Pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting pada proses perkuliahan. Media Pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah Manajemen Proyek IT sub materi Metodologi Manajemen Proyek pada Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) PalComTech Palembang masih menggunakan modul yang didapat dari worksheet , dosen menggunakan metode ceramah dalam menjelaskan materi metodologi manajemen proyek. Metode ceramah masih memiliki kelemahan sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran. Penelitian ini mengunakan metode Multimedia Development Life Cycle ( MDLC ) dengan enam tahapan yaitu: konsep ( Concept ), perancangan ( Desain ), pengumpulan bahan( Material Collecting ), pembuatan ( Assembly ), pengujian( Testing ), dan distribusi ( Distribution ). Tujuan penelitian yaitu membuat media pembelajaran interaktif mata kuliah manajemen proyek, sub materi metodologi Manajemen Proyek yang berisikan tentang tahapan inisiasi, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan penutupan, serta dokumen-dokumen yang diperlukan dalam pembangunan proyek IT. Manfaat yang diharapkan adalah media pembelajaran ini dapat menjadi alat bantu dalam proses perkuliahan manajemen proyek yang ada di STMIK Palcomtech. Aplikasi sudah diuji melalui blackbox testing, dengan hasil pengujian semua indikator dinyatakan baik

查看原文本刊更多论文

利用多媒体发展生命周期的互动学习媒体发展

学习媒体在大学过程中扮演着非常重要的角色。信息信息管理高中项目管理方法教材(STMIK) PalComTech Palembang的学习媒介仍然使用从worksheet获得的模块，讲师使用演讲方法解释项目管理方法材料。演讲方法仍然有一个弱点，所以需要学习媒体的发展。该研究采用六阶段的多媒体开发生命周期:概念、设计、收集材料、集合、测试和分配。研究的目的是创建项目管理的交互式学习媒介、项目管理方法的子材料，这些材料包括启动、计划、执行、监督和结束的阶段，以及项目建设所需的文件。预期的好处是，这种学习媒介可以成为Palcomtech STMIK的项目管理课程的辅助工具。该应用程序已通过黑盒测试测试，测试结果显示一切正常

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS COMPUTER SCIENCE, THEORY & METHODS-

自引率

14.30%

发文量

121

期刊介绍： The Journal of Interconnection Networks (JOIN) is an international scientific journal dedicated to advancing the state-of-the-art of interconnection networks. The journal addresses all aspects of interconnection networks including their theory, analysis, design, implementation and application, and corresponding issues of communication, computing and function arising from (or applied to) a variety of multifaceted networks. Interconnection problems occur at different levels in the hardware and software design of communicating entities in integrated circuits, multiprocessors, multicomputers, and communication networks as diverse as telephone systems, cable network systems, computer networks, mobile communication networks, satellite network systems, the Internet and biological systems.