Le narcissisme parental face au handicap de l'enfant

IF 0.1 4区 医学 Q4 PSYCHIATRY
Luc Vanden Driessche
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Abstract

Pour continuer a vivre et elever leur enfant des lors qu’est decouvert chez celui-ci un handicap, les parents sont pousses a developper un intense travail psychique. Dans leurs representations se dessine souvent le portrait d’un autre enfant, un enfant parallele en quelque sorte, ensemble composite constitue d’elements idealises et d’autres tenant plus compte du reel. Cette figure leur permet de « renaitre » et de mieux affronter les experiences de detachement inherentes a toute parentalite, mais grevees ici de l’impact traumatique de la situation. En se basant sur de l’experience quotidienne, l’auteur donne des exemples de l’evolution des representations parentales, en partant de celles qui sous-tendent les relations fusionnelles problematiques dans la clinique jusqu’a celles qui favorisent une plus grande reconnaissance de l’alterite de l’enfant. Il insiste sur la dynamique narcissique sous-jacente et est ainsi amene a interroger les notions de « deni du handicap », de « deuil de l’enfant imaginaire » et d’« enfant reparateur », avec certaines consequences quant au positionnement des professionnels par rapport aux familles, dans les soins comme dans l’accompagnement.
父母对孩子残疾的自恋
当孩子被发现有残疾时,为了继续生活和抚养他们,父母被迫进行紧张的心理工作。在他们的表现中,经常画出另一个孩子的肖像,一个平行的孩子,一个由理想化元素组成的复合组合,另一个则更多地考虑现实。这一数字使他们能够“重生”,并更好地面对任何为人父母所固有的分离经历,但在这里受到这种情况的创伤影响的影响。在日常经验的基础上,作者给出了父母表征演变的例子,从那些在临床中有问题的融合关系的基础,到那些促进更多地认识孩子的交替。因此它强调动态背后的自恋和概念来查问了deni«»、«服丧残疾儿童梦幻»和«我们小时候reparateur»与某些后果,在专业的定位相比,在家庭护理中作为支持。
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来源期刊
Psychiatrie De L Enfant
Psychiatrie De L Enfant 医学-精神病学
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期刊介绍: 《Psychiatrie De L Enfant》 was founded in 1958 by J. De Ajuriaguerra, R. Diatkine, S. Lebovici and R. Crémieux. The journal is published twice a year. Mainly an introduction to psychopathology and therapy in child psychiatry. Its content is mainly derived from relevant knowledge about children provided by experts in different disciplines such as neuropsychology, biology, genetics, sociology or education.
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