Jesús Miguel Muñoz Cantero, Eva María Espiñeira Bellón, José Sánchez-Santamaría, María Cristina Pérez Crego
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Abstract
Este trabajo es el resultado de los grupos de innovación educativa que pretenden llevar a la práctica nuevos enfoques docentes, explorar distintas metodologías e instrumentos, en busca de una mejora en los aprendizajes de los estudiantes. Son una muestra de inquietud profesional que, como docentes, muestran la inmensa mayoría de los profesores del área MIDE. Demuestran con ello que, lejos de ser unos teóricos desconectados de la realidad docente, están preocupados por llevar a cabo sus inquietudes y por estudiarlas con rigor como fuente de conocimiento y mejora.
期刊介绍:
The journal Atenea, published by the University of Concepcion, is published twice a year. Its objective is to circulate research and critical reflection in the area of Chilean and Latin American Culture. It includes relevant themes of different disciplines (literary, sociological, fine arts, historical, scientific, etc.), arising from research and studies coming from the university and intellectual areas of Chile and Latin America. It is a publication aimed at researchers, thinkers, artists and readers in general who are interested in the development of ideas, knowledge and critical intellectual dialogue.