ANALISIS UNSUR INTRINSIK NASKAH DRAMA BUNGA RUMAH MAKAN KARYA UTUY TATANG SONTANI DAN IMPLEMENTASI SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

Yeni Cania, Jaya Jaya, Dindin Muhammad Z M
{"title":"ANALISIS UNSUR INTRINSIK NASKAH DRAMA BUNGA RUMAH MAKAN KARYA UTUY TATANG SONTANI DAN IMPLEMENTASI SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA","authors":"Yeni Cania, Jaya Jaya, Dindin Muhammad Z M","doi":"10.31943/bi.v8i2.463","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"penelitian ini untuk menganalisis unsur intrinsik dalam naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani dan implementasi sebagai bahan ajar pembelajaran sastra di sekolah. Penulis merumuskan masalah yang penulis ajukan yaitu: 1) Bagaimanakah unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani?; 2) Apakah drama Bunga Rumah Makan karya Utuh Tatang Sontani sesuai dengan bahan ajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah?; 3) Pada tingkatan mana Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani cocok diterapkan dalam pembelajaran?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah naskah drama yang berjudul Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani.Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakanteknik deskriptif-kualitatif yang diimplementasikan dalam penelitian ini meliputi: membaca, mengolah data, penyajian data, prosedur analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan menunjukkan bahwa dalam naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani terdapat unsur intrinsik yang terdiri dari 2 tema, 11 tokoh dan penokohan, 4 alur atau plot, 3 latar/setting, 1 dialog, dan 2 amanat. Unsur intrinsik yang ditemukan pada naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani menunjukkan bahwa naskah tersebut dapatdiimplementasikan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran sastra pada jenjang SMA kelas XI.","PeriodicalId":31747,"journal":{"name":"Jurnal Gramatika Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia","volume":"190 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Gramatika Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31943/bi.v8i2.463","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

penelitian ini untuk menganalisis unsur intrinsik dalam naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani dan implementasi sebagai bahan ajar pembelajaran sastra di sekolah. Penulis merumuskan masalah yang penulis ajukan yaitu: 1) Bagaimanakah unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani?; 2) Apakah drama Bunga Rumah Makan karya Utuh Tatang Sontani sesuai dengan bahan ajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah?; 3) Pada tingkatan mana Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani cocok diterapkan dalam pembelajaran?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah naskah drama yang berjudul Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani.Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakanteknik deskriptif-kualitatif yang diimplementasikan dalam penelitian ini meliputi: membaca, mengolah data, penyajian data, prosedur analisis data, dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan menunjukkan bahwa dalam naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani terdapat unsur intrinsik yang terdiri dari 2 tema, 11 tokoh dan penokohan, 4 alur atau plot, 3 latar/setting, 1 dialog, dan 2 amanat. Unsur intrinsik yang ditemukan pada naskah drama Bunga Rumah Makan karya Utuy Tatang Sontani menunjukkan bahwa naskah tersebut dapatdiimplementasikan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran sastra pada jenjang SMA kelas XI.
分析德鲁·塔唐·松塔尼的花卉戏剧的内在元素,并将其作为高中文学学习教学材料而加以实施
本研究旨在分析信使·塔唐·松塔尼(cape Tatang Sontani)的温室戏剧中内在的元素,并将其作为学校文学学习教学材料而加以实施。作者提出的问题是:1)德克·塔唐·桑塔尼(messenger Tatang Sontani)的《饭团戏剧》中存在的内在元素是什么?2)全唐·桑塔尼(Tatang Sontani)的温室戏剧是否与学校里的印尼语学习材料相匹配?第三)使者塔唐·桑塔尼的餐点在什么程度上适用于学习?本研究采用的方法是描述性质的方法。这项研究的数据来源是图利·塔唐·桑塔尼(dury Tatang Sontani)创作的一出名为《饭堂之花》(dinner regation)的戏剧。本研究采用的数据分析技术包括:阅读、处理数据、数据演示、数据分析程序和提取结论。结果表明,信使·塔唐·桑塔尼的《饭团戏剧》中有两种主题、11个人物和角色、4个情节或情节、3个背景/环境、1个对话和2个主题。德克·塔唐·桑塔尼(dury Tatang Sontani)在《家庭烹饪剧》(school of school of school)中发现的内在元素表明,该作品可以作为十一年级高中文学课的教学材料而实施。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
22
审稿时长
16 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信