PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BIOLOGI BERBASIS ADOBE FLASH CS6 PADA MATERI SISTEM SIRKULASI MANUSIA KELAS XI MIPA SMA NASIONAL MALANG

Jurnal Pendidikan Biologi Pub Date : 2019-03-02 DOI:10.17977/UM052V10I2P85-91

Lili Anggraini, S. Lestari, Nursasi Handayani

引用次数: 6

Abstract

Keterbatasan media pembelajaran di SMA Nasional Malang ditunjukkan dengan sekolah hanya menyediakan buku paket sebagai media pembelajaran. Melihat adanya fasilitas laboratorium komputer yang memadai maka dapat dilakukan penelitian pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis adobe flash CS6. Penelitian bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif, menguji kelayakan multimedia interaktif, menguji kepraktisan multimedia interaktif, dan menguji keefektifan multimedia interaktif berbasis adobe flash CS6. Metode penelitian pengembangan dengan model Lee & Owens. Uji coba dilakukan melalui validasi ahli materi, ahli media, praktisi lapangan dan uji coba. Implementasi dilakukan kepada 21 siswa SMA Nasional Malang. Hasil penilaian ahli materi 100%, ahli media 98,33%, praktisi lapangan 100%, dan uji coba 86,85%, artinya produk produk multimedia valid, praktis, dan efektif untuk digunakan.

查看原文本刊更多论文

以ADOBE FLASH CS6为基础的多媒体交互生物开发的人体循环系统，马汉国家高中十年级

马朗高中的学习媒体局限性被证明是学校只提供手册作为学习媒体。看到有足够的计算机实验室设施，可以进行基于adobe flash CS6的互动性多媒体开发研究。该研究旨在产生多互动媒体，测试互动多媒体可行性，测试互动多媒体实用性，并测试基于adobe flash CS6的多互动媒体有效性。Lee &欧文斯模型的开发研究方法。测试是通过材料专家、媒体专家、实地工作人员和测试进行的。这一目标是不幸的21名国家高中学生。材料专家的100%评估、媒体专家98.33%、实地实践者100%，以及86.85%的测试结果表明，多媒体产品是有效的、实用的、有效的。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pendidikan Biologi

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

10 weeks